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“可能是的。”凯尔西说，“除了那两位教师，查德威克和约翰逊，还有那
个耳痛的孩子吉恩，没有人能证明自己不在犯罪现场。按常理说，当时所有其他
的人都在睡梦中，可是没有人能保证这一点。学生都各人有自己的房间，教师当
然也是这样。她们之中任何人，包括布尔斯特罗德小姐，都可能出来在这儿碰上
斯普林杰小姐，或者尾随着她到这儿来。然后，在杀掉她之后，谁都能穿过那片
丛林，由边门悄悄地躲回房子里去，而等到有人报警，此人早已回到床上睡停当
了。令人感到棘手的是杀人的动机。”他接着说，“唔，难的是动机。除非有人
在这儿进行活动而我们却对之一无所知，否则似乎不存在动机问题。”
他出了体育馆缓步向大楼走去。虽然已经过了下班时间了，花匠老布里格斯
却要在花坛里继续干一会儿，看到警督走过，他站起身来。
“这么晚了你还在干哪。”凯尔西微笑着说。
“啊，”布里格斯说，“年轻人对园艺一窃不通。八点上班，五点收工——
他们认为这就是园艺。你得看看天气嘛，有时候你可以干脆呆在屋里不到花园里
来，而有时候你可以从早上七点钟一直干到晚上八点钟。就是说，如果你喜爱这
地方并且看着它感到自豪的话。”
“你应该为这座花园感到自豪。”凯尔西说，“我从没见过有养护得这么好
的花园。”
“说得对，是这样。”布里格斯说，“但是就我目前的情况来说，我算是走
运的。我有个身强力壮的小伙子做帮手，此外还有两个男孩子。但这两个孩子不
大管用。这些孩子和年轻人大都不屑于干这个活。他们都想进工厂，或者当职员
坐写字间。他们不愿意让一点儿纯朴的泥巴沾上自己的手。但是，我刚才说过，
我是走运的。我有个得力的人帮我干活，他是自己找上门来的。”
“是最近来的吗？”凯尔西警督问。
“这学期初。”布里格斯说，“他叫亚当。亚当·古德曼。”
“我在这儿似乎没看见过他。”凯尔西说。
“他今天请一天假。”布里格斯说，“我同意了。你们在这儿到处跑来跑
去，我们今天似乎没有多少活好干。”
“应该有人把他的情况告诉我。”凯尔西急切地说。
“你什么意思，把他的情况告诉你？”
“我的名单上没有他，”曾督说，“我是说这儿工作人员的名单。”
“哦，没关系，你明天就可以看见他，先生，”布里格斯说，“我看他没有
什么可告诉你的。”
“这也难说。”警督说。
一个身强力壮的小伙子，这学期初自愿来到这儿？在凯尔西看来，这是他所
遇到的第一件可能有点儿不寻常的事。
4
那天晚上，学生们像往常一样，排成单行鱼贯进入礼堂做晚祷。祷告完毕，
布尔斯特罗德小姐举起手来示意大家留下。
“我有话对大家说。你们知道，斯普林杰小姐昨天夜里在体育馆被人杀害
了。如果你们有人在上一个星期中听到或者看到过什么情况——任何同斯普林杰
小姐有关而又使你感到迷惑不解的情况，斯普林杰小姐说过的话，或者别人说过
的关于她的话，总之，凡是你认为重要的，我都想知道。今天晚上你们随时都可
以到我的起居室来见我。”
“啊，”朱莉娅·厄普约翰叹了口气说，“但愿我们知道些什么就好了！可
是我们不知道，是不是，詹尼弗？”
“是啊，”詹尼弗说，“我们当然不知道。”
“斯普林杰小姐看上去始终是那么普普通通，”朱莉娅悲伤地说，“怎么说
也不至于如此神秘地遭人杀害。”
“我认为这并不十分神秘，”詹尼弗说，“不过是遇到窃贼而已。”
“想必是来偷我们的网球拍吧？”朱莉娅讥讽地说。
“也许是有人讹诈她。”有个学生满怀希望地提醒大家。
“讹诈什么呢？”詹尼弗说。
可是谁也想不出为什么要对斯普林杰小姐进行讹诈。
5
凯尔西警督开始同教师进行个别谈话，第一个是范西塔特小姐。凯尔西把她
打量了一番，认为她是个端庄的女人。大约四十岁或四十多一点；高高的个子，
匀称的身材；灰白的头发梳理得雅致得体。在凯尔西看来，她既矜持又镇静自
若，颇感到自己是个有身份的人。凯尔西认为她有点像布尔斯特罗德小姐，完全
是属于女教师这一类型的人。尽管如此，凯尔西感到，布尔斯特罗德小姐有着范
西塔特小姐所不具备的特点。布尔斯特罗德小姐为人行事常有出人意表之处，而
他并不感到范西塔特小姐会有什么令人难以意料之举。
问答循例进行。范西塔特小姐实际上什么也没看见，什么也没注意，什么也
没听到。斯普林杰小姐工作很出色。不错，她态度是有点粗暴，但是，范西塔特
小姐认为，她并没有太过分之处。她的个性也许不十分引人喜爱，但这的确并非
体育教师所必须具备的条件。其实学校里还是以不聘用个性引人喜爱的教师为
好。让学生对教师一往情深是不行的。范西塔特小姐既然提供不出什么重要的情
况，就告退了。
“没有看见罪恶，没有听见罪恶，也没想到罪恶。就像猴子似的。”警佐审
西·邦德议论说，他是来协助凯尔西警督执行任务的。
凯尔西露齿一笑。“这话大概不错，审西。”他说。
“女教师总是有点叫人扫兴。”邦德警佐说，“我从小就害怕她们。我还记
得有一个就像凶神恶煞似的，她盛气凌人，装腔作势，你根本不知道她在教你什
么东西。”
下一个出来的是艾琳·里奇小姐。其丑无比是凯尔西对她的第一个反应。此
后，凯尔西对她的印象有所改变，认为她不无动人之处。他开始了例行的提问，
可是回答却不大像他所料想的那样合乎常例。关于斯普林杰小姐，艾琳·里奇先
是说，她既没有听到过也没有留神过别人或斯普林杰本人曾说过什么特别值得一
提的事情，可是在这之后，她的回答却非凯尔西始料所及。他曾问她：
“就你所知，没有人跟她有私仇吗？”
“哦，没有。’艾琳·里奇马上回答说，“任何人都不可能跟她有私仇。你
要知道，这也就是她的可悲之处，她不是一个叫人憎恨的人，我认为是这样。”
“你这话究竟是什么意思，里奇小姐？”
“我是说，她绝不是一个令人非要把她置之死地而后快的人。她所做的一切
和所想的一切，都形之于色而不加掩饰。她惹人讨厌，人们常跟她斗嘴。但这算
不了什么。没什么了不起的事。我认为她肯定不是由于她本身的原因而遭杀害
的，如果你懂得我的意思的话。”
“我还是不大懂得你的意思，里奇小姐。”
“我的意思是说，如果有人抢劫银行，她很可能就是挨枪杀的现金出纳员，
但那得是个当出纳的，不该是格雷斯·斯普林杰。谁也不会把她爱得或恨得非把
她杀掉不可。这一点她也许不用想也感觉得到。因此她就非常爱管闲事。你知道
的，找人岔子呀，叫人按条规办事呀，查明有谁在做不该做的事就去揭发呀。”
“当探子？”凯尔西问。
“不，也不真是探子。”艾琳·里奇思考着说，“她并没有穿着软底球鞋或
者类似的鞋子，踮着脚尖悄悄地四处窥探。可是如果发现她不理解的什么事，她
就坚决要查根究底。而且她就是查得出来。”
“我明白了。”他停顿了一下，“你本人不很喜欢她，是不是，里奇小姐？”
“我认为我平时从不想到她。她不过是个体育教师而已。哦！说三道四的多
么叫人讨厌！又是这个——又是那个！可是她却把这看作是分内之事。并且由于
干得好而感到骄傲。她不是闹着玩的。而当她发现某个学生可能网球打得很好，
或者在某个体育项目上的确有才能，她却不很感兴趣。既不为之欢欣鼓舞，也不
因此而洋洋得意。”