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博士的葬礼，艾丽娅一手包办了，觉得自己完全没派上用处的爱德华默默的站在旁边，盯着自己的剪刀手发呆。
等艾丽娅所有一切都弄完，回到房间打算休息一下的时候，发现她的房间已经被爱德华给霸占了，他不知道从哪里翻出了被她收起来了的那副博士送给爱德华的假手，正用他那双剪刀手摆弄着。
那双假手早就被爱德华的剪刀弄碎成一块一块的了，但是艾丽娅可以看得出，他非常喜欢这个，或者说他非常想要，“你从哪找出来的？”
被抓了个现行的爱德华被吓得往后一退，垂着的剪刀手‘哗啦’一声划破了她房间的床单。
如果要说添乱的天才的话，指的就是这家伙吧？
爱德华垂着头，就像所有做错事了的孩子一样。
“你想要吗？”艾丽娅指的当然是人类的手，那个博士没有能送出去的圣诞节礼物。
爱德华看了看艾丽娅，又看了看盒子里已经完全成为废品了的残骸，点了点头，然后又摇了摇头，“……你会死。”
博士最失败的一点就是没有真正的教会他所制造的机器人怎么说英语，不然艾丽娅怎么就听不懂这货到底在说什么呢？她好好的怎么就要死了？被他气死吗？
“博士死了，我不要你也死。”
艾丽娅叹了口气，她看了看爱德华被梳理的一丝不苟的头发，想了想还是把手抚上了他的脸，捏了捏，“博士死于疾病，并不是因为这个。”
爱德华的脸是冰凉的，他没有正常人的体温，因为他是个机器人，但是除此之外他身体上任何一个地方都和常人无异，至少艾丽娅捏了一下，觉得手感比托尔的还好，“你的手，我会想办法的。”
她承认，她会这么说完全是因为那个所谓的特殊任务，如果没有那个特殊任务，她或许考虑都不会考虑帮爱德华弄一个人类的手。
说到底，到现在为止，她连爱德华的制造原理都没有搞明白！
博士不止一次告诉过她，爱德华身体的结构，所用到过的材料以及配件，到最后的组装。
她明白，她都明白啊！！！
但是她不明白的是，这些完全不相关的东西混合在一起，怎么就变成一个会说话会思考会行动的人了！？她永远记得，在爱德华第一次冲她说话的时候，她吓的打碎了一个她很喜欢的杯子。
要帮爱德华弄一双人的手实在是太过困难，她只能从博士制造的那双手里寻找突破点了。就算她把手做出来了，她也得能帮他接上，接上后能不能正常运作也是个问题，博士做的那双手里可是连一点金属材料都没有。
所以到底是什么带动关节运动的？
艾丽娅每天都在想这个问题，她一个人窝在房间里面，对着博士留下来的几本发明记录苦恼。她的时间只有三年，既然决定要做了，那自然是要尽全力，不管怎么样，这也算是博士没有能完成的心愿，也是爱德华一直期望的圣诞节礼物。
房间里的闹钟突然响起，这代表着已经到了晚饭时间。
自从她有一次走出房间发现天已经亮了之后，艾丽娅就给自己三餐时间定了闹钟，不然她哪天因为生活状态不规律，猝死在家，那真是一点都不奇怪啊。
爱德华刚修建完城堡外的花园回来，他看到艾丽娅正准备进餐，带着一身的树叶子就走了过来，坐到了她旁边的椅子上。
刚修剪完植物的爱德华身上都是青草的味道，艾丽娅不知道爱德华有没有嗅觉，但他显然对她的晚餐非常的感兴趣，他的视线一直跟随着她的刀叉，尽管他没说，但是艾丽娅莫名的就感觉他一副求投食的样子。
艾丽娅纠结了。
博士死前没告诉她爱德华能不能吃东西啊？
她今天只是简单的煮了一盘意大利面，配上一碗蔬菜汤，爱德华并不是靠电力运作的，遇水的话应该不会漏电，而且根据前几次下雨天时的情况来看，爱德华应该是防水的。
爱德华的表情实在是太可怜了，艾丽娅没忍住就用叉子卷了点面条，递到了他的嘴边，至少她还记得他的剪刀手没办法用刀叉。
在爱德华就着她的叉子吃下面条的时候，艾丽娅已经想好了，如果出什么故障就把他解剖开来看一看，说不定能修好呢。
接着爱德华吃完了她大半盘面，又喝了她的汤，一点问题都没有。
艾丽娅举着勺子喂完他最后一口的时候内心是凄凉的。
这家伙有消化系统吗？
这是她有史以来最关心的一个问题。
作者有话要说：
这几天在外面到处跑来跑去，路上没事的时候在脑补一些剧情，莫名其妙的倒是把下一本的大致内容给设定好了。
因为之前大家也提到了一些片子，在这边也许去不了了。
这本之前的设定也就是二十多万字完结的节奏，剩下的世界也不是很多了，所以那些没有去的世界都放在了下一本。
在这里跟大家说一下下一本的大致改变吧，也算我这两天不是什么都没干！（强词夺理！
首先任务模式当然不是送东西了，下一本要走上刷好感度的道路了！
这本的任务目标基本都是电影的主角，所以下一本的目标就都是反派或者配角们。
再然后就是女主的性格，女主性格和艾丽娅差别还挺大的，打个比方的话，路边看到一只可怜的蜘蛛侠，艾丽娅会觉得这货挺惨的，去扔个硬币，新女主会拿手机拍个照发微博，然后起个‘流落街头的超级英雄’的标题发送。
系统则是史上最强话痨，我打算用它做凑字数神器了（不对！
这本只涉及电影，下一本会涉及英剧美剧，比如SPN，妙警贼探之类的。
顺便可以剧透一下，第一个世界如果不出意外还是HP，任务目标汤姆·里德尔。
☆、第55章 这个世界不科学（三）
在爱德华连续跟着她进行正常饮食一个礼拜之后；艾丽娅终于有点忍不住了。
她看着用剪刀手不熟练的割着牛排的爱德华；把盘子抽过来，用刀叉帮他一块块都切好；又插了一块送到他嘴边，看他吃下后才问道：“好吃吗？”
于是她看到爱德华用他那堪比小鹿斑比的眼睛看着她，冲她兴奋的点点头。
所以问题来了。
爱德华究竟有没有味觉。
艾丽娅并没有参与爱德华的制造，准确来说爱德华只是博士的一个突发奇想；博士在她还没来得及反应的时候；就已经把这个念头转化为了现实。
假如爱德华是有味觉的；那么她在给他制造双手的时候就要考虑到他的痛觉触觉等各方面的因素；其实她觉得爱德华应该不会有痛觉，更不会有味觉；毕竟就算他再怎么像一个人；他都是一个机器人。
但是这个机器人却一次一次的打破了她对传统机器人的概念，让她觉得就算他有这些正常人的感官也不会觉得奇怪。她已经快给博士跪了，有这么一个不科学的发明家在，这个世界怎么还那么落后。
博士生前制造的那双手成了她唯一的突破口，为了方便研究，艾丽娅干脆把她的房间搬到了书房，书房里对她而言有用的藏书不多，更多的是一些众所周知的童话故事，这对博士来说是一种灵感的源泉，而对艾丽娅来说她需要的是能静下心来的氛围。
城堡里面只有她和爱德华两个人，博士还在的时候，他总是喜欢拉着爱德华去参观他的一个个发明，大的小的，不管爱德华听不听得懂，他都会一个一个告诉他，就像是对待自己的儿子。
现在博士不在了，爱德华一下子没有了方向，迷茫的在城堡里闲晃了相当长一段日子后，安安静静的做着自己研究的艾丽娅开始亚历山大了。
她不知道爱德华究竟是对书房里的什么东西突然有了兴趣，但是这么一个大活人和她呆在一个房间里面，存在感实在是太强了。
直到爱德华拿了一本厚厚的书，递到了推到了她的面前，准确来说是用他的那双剪刀手，勉勉强强的把书架在上面，然后扔到了她的研究资料上。
不用看她都知道，自己刚写在纸上还没干透的字一定糊掉了。艾丽娅无力的对上爱德华的眼睛，再一次的抵抗失败了。
“好吧，我给你念。”
爱德华开心的点了点头，看到她拿起了这本书，他也连忙在她旁边的椅子上乖乖坐好，就像个等待老师讲课的学生。
艾丽娅翻了一下这本……建筑工程概论？
“你对建筑感兴趣？”
一如她所料想的，爱德华特别老实的摇摇头。
艾丽娅开始反思她是不是太过专注于特殊任务了，也许爱德华是一个人太过孤单了，才会用让她给他念书这种方式来排解孤单感。
或许她至少应该先教会他认字？
爱德华拥有得天独厚的学习能力，但这也不能让他在几个月里完全的学会认字，他的双手无法翻阅书籍，艾丽娅必须一个词一个词的告诉他意思，为他解释。
时间一长，艾丽娅基本上睁开眼就能看到爱德华呆在她的房间，用她为他准备的薄木板刻着字，这种学习态度绝对会得到任何一个老师的喜爱。
爱德华学习的很快，这是件好事，但她的研究也不能落下。
她打算无论如何先根据博士原先使用的材料把手的模型做出来，在那之前她需要研究一下爱德华的身体构造。
现在正是普通人家刚起床吃早点的时间，而平时这个时候爱德华会在花园修剪那些本就井井有条的灌木，想要找到他并不费劲。
艾丽娅喊了他一声，爱德华就放下了手里的工作，乖乖的进了屋子。
对博士来说，爱德华就像他的孩子，所以理论上来说，爱德华也是有自己房间的，尽管爱德华从来没有在那个房间里睡过一个晚上。
艾丽娅让他在床上坐好，“把衣服脱了。”
这话放在外面绝对就是耍流氓，但艾丽娅本着科研精神，没觉得有什么，而爱德华则根本懵懂无知，�