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笨蛋,测验,召唤兽-第439章

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    B班班长的根本同学的声音传来。

    “咦!? B班撤退!?等一下! 那么现在一直在这儿战斗的我们怎么办!?”

    ‘好好牵制住敌人喔’

    回头一望,刚才B班所在的地方已经空无一人。根本同学的指示下全部人都向旧校舍前进吧。是打算回到C D E班所在之处与别的班级合流吧。打我们当成弃子。

    “喂笨蛋等一下!回来啊根本!”

    ‘虽然很辛苦别这也是无可奈可的判断啊!我们B班被干掉相比,你们F班被干掉的话损失会少一点啊!’

    “不是这个!我想说的才不是那种事!”

    雄二拼命的大叫,但B班已经离我们远去。

    “那个大笨蛋……!”

    雄二吃力的咬紧牙根。

    “雄二!现在不是叹气的时候了!我们也要快点跟在B班后边!”

    “不对。这个战局是三年级生一手策划的。这样的话,想要合流时,逃走途中当然有陷阱。现在这样直接逃掉就更中对方的下怀……!”

    “啊……!”

    那时我也总算察觉到。刚才突入的时候,比想象中更轻松的理由。

    ‘故意诱敌深入,将其孤立再歼灭。原来如此呢’

    ‘所以在那个地方派分数高的人作伏兵吧’

    ‘对方以分数平均的排阵就看出了对方是在找我们呢。所以诱发他们内部分裂,令他们变回个别班级的编制,那样的话对方所能使出的战术就自然不言而喻了’

    ‘就是这样呢’

    ‘我一点都不懂’

    ‘就是这样一回事喔’

    ‘不……。你虽然很笨但也有些小聪明啊’

    ‘总觉得刚才有人说了很失礼的话啊’

    ‘在赞你喔。高兴吧’

    ‘是么,是这样么。那真是谢谢你了’

    ‘……你真的是既聪明却很笨啊……’

    “不好了坂本! 后边的家伙们都被迫退回来了!”

    “B班也只有根本勉强逃出去,大部份已经被击溃了!老朽这边也只是时间的问题了啊!”

    本来远离这处的美波和秀吉都被对方迫退回来。四周尽都是敌人。在分断成功后各人全力各自击破是理所当然的格局。不可能在这关节上放过我们的。

    “雄二!”

    抱着一丝希望的呼叫雄二。

    雄二静静的望向四周后,

    “……那边吧”

    望向新校舍的方向轻声说道。

    “走向新校舍那边! 姬路和岛田,还有其他分数有余裕的人站到最前列! 全力冲破敌阵! 明久去后方支持追不上来的人!”

    发出指示后,雄二反而向着敌军的真心走去。

    “真的好吗坂本!?那边跟友军所在的地方是相反方向啊!”

    “美波,现在还是听从雄二的指示吧!这种时候那家伙的判断从来不会出错的!”

    “……我知道了。那么,后方就交给你喔,小明!”

    “OK!”

    美波走向队列的前方,我则走向后方去。途中与姬路同学察身而过,但她一脸认真的表情,没有注意到我继续向前走。

    “F班全部人跟我来!别走散了!”

    ‘出发!’

    ‘好--啰!’

    雄二的方向传来姬路同学和美波的声音。但是,走向那方向真的好么?

    ‘喂喂,二…F的家伙们走向这边了喔’

    ‘有点糟糕吧?这样下去他们就走进校舍内了喔?’

    ‘啊?怎么一回事了常村?’

    ‘你稍微用一下脑袋吧夏川。我们把战力集中在他们合流的路上吧?那样的话,要挡住杀来这边的对手的战力根本不剩多少吧’

    ‘那样说的话没错喔。但是那种程度的话没什么问题吧?对方已经半溃败状态了’

    ‘但是,对手是那个吉井和坂本喔?’

    ‘不。不用担心的喔夏川同学,常村同学。这情况也是意料之内’

    ‘看吧常村。是你太爱操心吧’

    ‘是么。要是真的那样就好’

    ‘常村同学。传达给B班专注于二…F的追击的指示’

    ‘喔。了解’

    ‘那么……。那么,我们来准备接下来将会发生的事吧’

    “快点进这间教室去!姬路和岛田封锁入边的出入口!这边由我和明久来!”

    我们通过姬路同学所开出的小道进入新校舍,急急进入这间哪个班级都没有在用的三楼B教室。然后,迅速的按照雄二的指示封锁出入口。

    ““试兽召唤!””

    我和雄二召唤出召唤兽,封锁在这边的出入口。让逃来的同学进去,挡住追来的敌人同时,我向雄二确认现状。

    “雄二,怎么办!”

    “现在先在这儿死守!想活下去的话就拼死的封住出入口吧!”

    “在这儿死守也……!”

    现在我们在新校舍的教室内。即是说。三年级生的本阵就在眼前。前方是最强部队三…A,要回到己方的阵地就必须突破其他各班。孤立无援的状态。

    “别放弃啊!我们有我们在这儿的意义!在这儿的战斗绝对不会白白牺牲!”

    雄二激励全班同学。

    幸好我们习惯逃跑而且逃得很快,虽然全部人的分数都只剩不到一半,但却没怎么出现战死者。这样下去要是有补充的机会的话,我们还是有机会的!

    “可恶……!这个状况,之后无论被人怎样说,现在只能在这儿即场判断然后付诸行动了……!”

    雄二发出呻吟似的声音。

    宽敞的B教室更突显出我们人数的稀少,教室内一遍阴郁的气氛。

第十一卷 第八问

    问请回答出表示下述含义的四字熟语

    粗暴对待失去希望,开始自我厌恶起来的自己。

    因为不满与失望而做出不负责任的行动。又或是那种模样。

    雾岛翔子的答案

    ‘自暴自弃’

    教师评语

    正确

    为了回避对手挥砍过来的长矛,我命令召唤兽向后跳开。紧接着,它的脚被铺设在入口处的滑门导轨绊住失去平衡。

    ‘3…B   高桥健 VS 2…F   吉井明久

    理科 131分(生物)    33分(化学)’

    因为这个缘故无法避开攻击,随着肩膀传来一道钝痛,分数也被一下子带走失误了……!

    “明久你退后!中村和户泽去接应一下!”

    “抱歉,麻烦你们两个了。”

    “我们可坚持不了多久啊!”

    和冲过来的两个人交棒之后,我退回到教室角落。老实说刚才真的很险。竟然犯下那种新手级别的错误,我到底在干些什么……!

    “对不起雄二,我失误了。让我尽快补充……”

    “不必了,在你回复集中力之前就尽管休息吧。”

    “诶?休息?”

    我不禁鹦鹉学舌似的作出反应。

    “在这种情况下还说什么休息啊,哪有那种空闲……”

    “没能理解状况的是你。”

    雄二紧紧注视着入口说道。

    “比起补充你那不知道有没有意义的分数,好好休息回复集中力反而重要多了。”

    “啊……”

    被雄二这样一说,我才终于意识到自己的疲劳。

    的确,如果不以打倒对手为目的的话,自己这边的分数也就不那么重要。更何况我的攻击力原本就比较匮乏。相比之下,能够取回灵活闪避对方攻击的集中力才是当务之急。

    “而且啊,去接收补充考试的话,遇到紧急情况就没有人能填补空缺了。”

    “了解。那么就承蒙好意,好好休息一下咯。”

    “嗯。”

    我在与B班教室相称的豪华椅子上落座,深深地呼出一口气。原来如此,的确就如雄二所说,我似乎已经相当疲惫了。

    “雄二,现在的战况大概是个什么情况。”

    兼顾转换心情,我朝雄二搭话道。

    “大概就是被微小的希望夺取注意力,把视线从绝望上面移开的感觉吧。”

    虽然是相当消极的说法……不过这其中包括了一个令人在意的要素。

    “有希望吗?”

    “姑且算是吧。”

    “具体说来呢?”

    既然有明朗的要素,那么务必要问清楚。

    “虽然我们现在被逼上死路,但是相应的,敌人的大本营就镇坐在我们面前。根据思考角度不同,也可以说敌人大将的首级已经进入了我们的攻击范围。”

    “这话听起来还真像是个乐观的玩笑呢……”

    “只不过,胜负总有个万一。对手应该也没有办法把我们丢在这里自生自灭。”

    被这样一说,的确有一定的道理。如果雾岛同学的面前出现敌人的话,即使对方是低分军团我们也会毫不留情地将其击溃才对。

    “三年级生为了将我们击溃,不得不分出一部分战力。而且我们还像这样打起笼城战和对方陷入胶着。”

    “也就是说对方也会拿出相当程度的战力吗?”

    “就是这么一回事。不仅如此,这还意味着将原本预定前往校庭展开战斗的一个班的敌人诱导过来。虽然我们没有直接参与,不过还是为其他人的胜负打好了掩护。”

    从刚刚开始与我们交战的就几乎都是B班的成员,偶尔夹杂了一两个A班成员的程度。在能够牵制住B班和A班一部分成员这层意义上,我们所做的努力的确不是毫无意义的。

    “就在我们守住这里和对方胶着的时候,在校庭中二年级一方如果取得了优势就能派出援军。到那时候情势就一口气逆转了。”

    虽然我们这边由根本同学率领的B班也被逼入困境,不过他们并没有全灭。A班的成员应该也会提供援助,校庭的战斗我们拥有充分的胜机。只要我们努一把力,相应的就会给友军贡献一份优势。

    “说到底,作战本部能不能准确把握这边的作战意图并且下达决断还不清楚就是了
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