按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“没错！永远不需要！”
“岛田跟姬路，你们看明久面如死灰、好悲伤的样子呢！”
不会这么惨吧？就算是我，总有一天也会有机会用到健康教育的吧……
“请两位开始进行召唤。”
“是——的。试兽召唤啰。”
“试兽召唤。”
和两人长相相似的召唤兽，各自拿着武器出现在会场。闷声色狼的召唤兽和B班对战时一样，使用的是小太刀二刀流；另一方面的工藤同学则是——
“什么啊，这么巨大的斧头是怎么回事？”
她的召唤兽手上拿着看起来就很强的巨大战斧，而且手上还戴着具有特殊能力的手环。不妙！这家伙真的很强！
“我们就来看看，实战派跟理论派哪边比较强吧！”
工藤同学做了一个娇艳的微笑后，让召唤兽手上的手环发光，并且展开行动。
召唤兽手上的巨大战斧带着雷光，以不可能的速度向闷声色狼的召唤兽冲过去。
“永别啰，闷声色狼同学。”
然后，以强壮手腕将战斧劈下来。这可不是能躲得掉的攻击！
“闷声色狼！”
就在斧头要将召唤兽砍成两半——
“加速。”
——的瞬间，闷声色狼召唤兽手上的手环发出光辉，将主人的身影覆盖过去。
“咦？”
对手脸上充满不可解的表情。别说是他，连我也是一头雾水搞不清楚状况。为什么闷声色狼的召唤兽能逃出敌人的射程之外？
“加速终了。”
闷声色狼轻轻地说出来。
经过一个呼吸的短暂时间，工藤同学的召唤兽全身喷出血液，向地面倒了下去。
A班 工藤爱子 VS F班 土屋康太
健康教育 446分 VS 572分
太、太强了！搞不好比我所有科目加起来分数还要高！
“他在对B班那一战时，状况好像不太好的样子。”
雄二对吃惊的我做出说明。原来闷声色狼认真起来那么恐怖啊！
“怎、怎么可能……我居然会……”
工藤同学跪在地板上，看起来受了相当大的打击。
“现在是二比一，接下来的人呢？”
高桥老师面无表情地继续比赛程序。看样子就算自己班上的同学输了，她也不会在意。
“啊，是、是的，轮到我上场。”
我们当然是派出姬路同学。她是唯一一名能正面与A班对决的F班学生。
“那么由我来当你的对手吧！”
从A班走出来的是——久保利光！
“终于出现了，学会副主席。”
是的，他的名字就是久保利光。
他的实力仅次于姬路同学，二年级排名第三。因为姬路同学在分班测验中失常，所以他现在是二年级学会的副主席。
“我最担心的就是这一战了。”
雄二的确有理由担心。
久保同学的实力几乎与姬路同学相等。他们两人所有科目的总分相差不过二十多分，在姬路连番征战的情形下，确实没有必胜把握……
“要选什么科目？”
高桥老师向两人发问。
话说回来，这一战的科目选择权是在哪一方？秀吉那一战乱七八糟的，实在让我搞不清楚情况。
“我要比综合科目。”
就在我沉思时，久保同学擅自开口回答老师的问题。
“你给我等一等！少给我自作主——”
“我没关系。”
“姬路同学？”
姬路同学阻止准备提出抗议的我。真的没关系吗？
“那么……”
与前几战相同，高桥老师继续操作着电脑。
双方各自叫出召唤兽，胜负在一瞬间就决定了。
A班 久保利光 VS F班 姬路瑞希
综合科目 3997分 VS 4409分
“真的假的？”
“什么时候进步到这种程度了？”
“这种分数，跟雾岛翔子有得拼耶！”
惊讶之声从四面八方传出。
居然差了四百分以上？虽然我知道姬路同学很强，不过这种分数可不是普通人考得到的！
“啧！姬路同学，你是怎么变得那么强的……”
心中充满悔恨的久保同学，向姬路同学提出了问题。一直到最近实力还在伯仲之间，想不到现在居然会有这么大的差距，他会在意也是理所当然。
“我，很喜欢班上所有同学，还有由无私奉献同学所组成的F班。”
“你喜欢F班？”
“是的。所以我才能努力下去。”
姬路同学这一番话真窝心。
是吗？姬路同学，原来你喜欢F班，这种由笨蛋男生所组成的班级。而我也在这个班级里，这么一想，我心中顿时充满温馨的感觉。
“现在的比数是二比二。”
高桥老师的表情微微出现动摇，这种情形还真稀奇。是因为姬路超乎寻常的成长，还是F班居然能跟A班彼此对战？
“最后一场，请双方准备。”
“是的。”
从A班走出来的是最强的敌人——雾岛翔子。
而我们班派出的当然就是——
“该我登场了。”
坂本雄二。仅此一人，别无分号。
“选择科目是？”
也许是认为雾岛翔子不可能会输，A班并没有发出任何骚动声，只是静静地看着场上的两人。
“我要选择日本史，范围限定在小学范围，分数以一百分为上限。”
嘈杂声此起彼落。
雄二的宣言让A班产生不少骚动声。
“竟然有分数上限？”
“而且还是小学程度？这样不是一定会考满分吗？”
“这会变成注意力跟集中力的胜负哦……”
这就是我们班赢得胜利的可能性。
A班的人也知道这点，因此发出了嘈杂的声音。
“我知道了。那我得去准备一些题目才行。你们先在这里稍等一下。”
高桥老师合上电脑，随后走出了教室。
对教育十分热心的高桥老师，一定也有搜集小学生程度的问题集吧？
我目送老师离开现场后，马上走到雄二身边。
“雄二，剩下的就交给你了。”
我用力握一下雄二的手。我们该做的都做了，剩下的就要看雄二这场决斗的结果了。
“嗯，一切交给我吧！”
他用力地反握住我的手。
“……（伸手）”
闷声色狼走过来，对雄二比一个胜利手势。
“你的力量帮了我很大的忙，多谢你了。”
“……（呵）”
闷声色狼嘴角微微上扬，又回到原来站的位置。
“坂本同学，谢谢你跟我讲那些事。”
“啊，你说明久的事吗？别在意，之后就多加油啰。”
嗯？我的事情？雄二到底在说什么啊？
“是的。”
姬路同学很有精神地回了一声，雄二也露出愉快的亲切微笑。那是一个体贴又温柔的表情。
“那么最后决胜负的就是日本史。参战者雾岛同学跟坂本同学请到视听教室。”
回到教室的高桥老师向两位班长发出指令。
“是的。”
简短回应一句，雾岛同学便走出教室。
“那，我也该走了。”
“坂本同学，一路小心。”
“嗯。”
被姬路同学送出门后，雄二也向最后的战场前进。
终于要决战了。不论是哭是笑，试召战争都将步入尾声。
“大家请看这边的屏幕。”
高桥老师操作着机器，墙壁上的大型屏幕出现了视听教室的影像。
雾岛同学先坐到座位上。随后，走进教室的雄二也坐下来。
【那现在开始发考卷。考试时间五十分钟，满分一百分。】
画面上教日本史的饭田老师正把题目卷正面朝下放到两人桌上。
【有舞弊行为就以零分计算，没问题吧？】
【是的。】
【我知道啦！】
【那么就正式开始吧！】
两人将考卷翻过来。
“吉井同学，终于开始了呢！”
“是啊，终于开始了。”
“如果那题没出的话，那坂本同学不就……”
“在集中力与注意力就比对手差的情况下，只要进入延长赛，他应该会输。但是……”
“是的，如果出来的话。”
“嗯。”
如果出来的话，就是我们获胜了。
大家吞口水，紧张地盯着屏幕，看着上面出现的题目。
会出来吗？会出来吗？
【请在（ ）中填入正确年份】
（ ）年 平城京迁都
（ ）年 平安京迁都
果然是小学程度的问题，搞不好连我都答得出来。
那题到底会不会出呢？
（ ）年 镰仓幕府建立
（ ）年 大化革新
“啊！’
出现了……
“吉、吉川同学！”
“嗯。”
“这下子，是我们……”
“嗯！我们的和式桌就可以……”
“换成高级系统桌了！”
F班全体异口同声叫了出来。
“这是放牛班的我们，空前绝后的大胜利！”
“呜喔喔喔喔！”
欢欣鼓舞的叫声仿佛撼动了整间教室。
【日本史胜负 范围限定考试 满分一百分】
【A班 雾岛翔子 97分】VS【F班 坂本雄二 53分】
F班的和式桌变成纸箱子了。
第一卷 最终问题
问题——请在（ ）中填入正确年份。
（ ）年，基督教传入日本。
雾岛翔子的回答：
【1549年。】
老师的意见：
正确答案，没什么特别可以讲的。
坂本雄二的回答：
【在白雪纷飞的季节里，紧握你寒冷而发�