按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
就在我确认援军有无到达,战线有没有被截断时——
“我,我迟到了……对、不起……”
姬路同学上气不接下气地赶到现场,想必她一定是用尽全力跑过来的。
“姬路瑞希出现了!”
B班的某位学生叫了出来。果然,B班早就知道姬路同学不在A班一事,也事先做好调查了吧?
听到叫喊声,B班学生全都变了脸色。很明显地,他们对姬路同学十分忌惮。
“姬路同学,虽然你才刚到现场,不过可不可以请你……”
“是、是的。我、我出发了。”
姬路同学立刻冲进战场中。看她那副姿态,不知为何让人产生一种心境平和的感觉,真想将现在的景象用相机拍下来做纪念。
“长谷川老师,我是B班的岩下律子,要跟F班的姬路瑞希同学挑战数学!”
“啊、长谷川老师,我是姬路瑞希,请多指教。”
姬路同学立刻被敌人给盯上,她是敌方想先行击败的对象吧?
“律子,我也来帮忙!”
从后面又有一名B班女生也开始进行召唤。B班才来十个人,就有两个人用在这边,看来他们非常警戒姬路同学。
“试兽召唤!”
魔法阵随着叫唤声展开,早已见惯的召唤兽出现在眼前。
敌方的两只召唤兽分别拿着剑和枪摆出架势,姬路同学的召唤兽则是轻松地拿着之前看过的大剑。
与三人一模一样的召唤兽互相对峙,但是——
“咦?姬路同学的召唤兽有戴饰品?”
“啊,是的。因为我的数学还不错……”
“拿手科目就可以戴饰品吗?”
二头身化的姬路同学,除了手上的大剑外,在左手手腕上还挂着一个漂亮的手环。
“那、那是?”
“这不是我们两个可以应付的对手!”
看到那个手环,让敌方两人大惊失色。
啊,这么说来,戴上手环表示——
“那,我要攻过去了。”
姬路同学将小手握紧。配合她的动作,姬路同学的召唤兽朝左手边的方向逼近敌人。
“等一下啦!”
“律子!先躲开攻击再说!”
两人的召唤兽夸张地向两旁跳开来,说时迟那时快,姬路同学召唤兽的手环发出耀眼的光芒。
哔!
“呀啊啊!”
“律,律子!’
左腕发出光芒的瞬间,来不及逃跑的一只敌方召唤兽已经被火炎所包围。
F班 姬路瑞希 VS B班 岩下律子&菊入真由美
数学 412分 VS 189分&151分
这么说来,装上手环所代表的,就是可以使用特殊能力啰?虽然我忘记要多少分才行,不过我记得在规则中好像有写,有一定分数以上的人,可以在召唤兽身上装备可以使用特殊能力的手环。这项规则完全跟我无关,所以我才会把它忘得一干二净。
“对、对不起。在战场上是不能心软的!”
姬路同学的召唤兽贴近因躲避攻击而失去平衡的敌人,连同对手的武器一刀两断,以秒杀分出了胜负。
“岩、岩下跟菊入战死了!”
“什么!怎么会有这种事?”
“姬路瑞希,比传说中的更可怕!”
B班剩下的八人全都露出震惊的表情,这一点也不奇怪。
话说回来,姬路同学,你实在太强了。
“大、大家加油吧!”
姬路同学发出不像是指挥官的命令,不过收到的成效却是空前绝后。
“我要发威了!”
“姬路同学最棒!”
姬路教派信徒急速增加。
“姬路同学,你先下去休息吧!”
“啊,是的。”
敌方的士气已大幅受挫,还是先让姬路同学下去休息的好。特殊能力的威力虽然强大,不过消耗的分数也相当惊人。就算没有姬路同学压阵,消灭对方前锋部队也是迟早的事。
“一边与中坚部队换手,一边小心撤退,别战死了!”
对方的指令传过来。总之我们的目的算是成功了。让敌方慢慢后退,把他们的行动钉死在B班教室,今天的战斗差不多也结束了。能照计划进行如此顺利,全要归功于姬路同学的超凡实力,真是太感谢了。
“明久,老朽要先回教室了。”
“嗯?为什么?”
秀吉来到正眺望着整体战况的我身边。
回去?主力部队发生什么事吗?
“B班班长是……”
“那个叫根本的人。”
“你说根本,不会是根本恭二吧?”
“没错。”
叫根本恭二的男生风评其差无比。根据传闻,他可是做弊的老手,而且为达到目的不择手段。其他尚有“球技大会中对敌队下毒”,“打架时必定随身携带刀械”之类的传闻。虽然我不觉得他真的卑鄙到这种程度,不过小心一点总是没错。
“原来如此,我们还是快一点回去吧!”
“虽然老朽不认为雄二会吃他的暗亏,不过为了安全起见,还是先回去一趟。”
跟姬路同学说过一声后,我跟秀吉带了几个人回到教室。
☆
“哇,还真惨啊!”
“想不到对方居然来这一手。”
“太卑鄙了。”
我们回到教室,面前出现的是坑坑洞洞的和式桌跟折成一半的自动铅笔与橡皮擦。
“真过份,这么一来就不能顺利补给了。”
“嗯,虽然不起眼,但确实影响分数补给。”
话说回来,总觉得根本同学的气量还真小。
“别太在意。虽然修好要花一些时间,不过对作战影响不大。”
“雄二你说了算。”
总觉得有一点怪怪的。
“不过为什么教室被搞成这样,雄二你会完全不知情呢?”
午休前还不是这个样子的,想必是在战斗开始到现在为止的期间内,对方所搞的鬼吧。但是,这么一来在教室的雄二应该会发现才对呀?
“对方想跟我订立条约,我因为去交涉,所以把教室空出来。”
“什么条约?”
“嗯,就是在四点前如果双方没有分出胜负,就将战况维持原状,明天九点再重新开战。在停战期间内,双方禁止进行与试召战争有关的一切行为。”
“是吗,你答应了?”
“没错。”
“但是靠体力决胜负的话,对我们班比较有利吧?”
“除了姬路以外是没错。”
啊,原来如此。
“把那些家伙困在教室后,今天的战斗就算告一段落,从明天起就是真正的战争。”
“说的也是,看战况今天是攻不下主城了。”
“到那个时候,比起全班战力,姬路的实力更重要。”
也就是说战斗会集中在某个特定区域啰?那应该就像D班那一战一样,让姬路同学出来收拾班长吧?
“所以你才接受对方提议,让姬路同学以最完美的状态应战?”
“就是这么回事。对我们而言,这个协定大有好处。”
是吗?那就好。
但是我总觉得有点奇怪。一方面破坏我们的桌子,一方面又提出对我们有利的平等条款,我可不觉得根本恭二是这么天真的男人。
“明久,总之咱们先回前线,也许对方已经做了手脚也说不定。”
秀吉说完后便跑步离开教室。
“嗯。雄二,剩下的就交给你了。”
“喔,我去准备新的自动笔跟橡皮擦。”
我背对举起手道别的雄二,从秀吉后面追上去。
虽然我没有尽全力奔跑,可是一下子就追上秀吉了。
“总觉得,他们应该还有手段没使出来呢!”
“是吧。老朽也不认为他们会就此罢手,还是小心为好。”
下次敌方又会使用什么下流的手段?真是的,明明实力比较强,为什么不正面跟我们对决?
差不多快到战场了。
“凡事多小心!”
“秀吉你也是!”
互相提醒后,我们回到各自的部队。
“吉井!你总算回来了!”
出来迎接我的是须川同学。咦?不是副官岛田同学在指挥部队吗?
“让你久等了!战况呢?”
“情况很糟。”
“咦?为什么?”
对方的主力部队又没出现,而且我方战力也处于优势,为什么战况会陷入劣势呢?
“岛田被抓去当人质了。”
“什么?”
这一次是用人质吗?卑鄙的手段就是你们的王道吗?
“所以明明只剩下两个人,却久攻不下。现在该怎么办?”
现在,我的部队因为这件意外而跟敌方互相对峙。
“嗯,先看看情况再做决定好了。”
“那我们现在就过去,敌方就堵在前方的通道那边。”
须川同学走向前方,我则跟在他的后面。
☆
穿过我方部队组成的人墙,出现在眼前的光景正如须川同学所说,岛田同学跟她的召唤兽正被两名B班学生挟持。
而且旁边还跟着补习课程的老师。
“岛田同学!”
“吉、吉井!”
怎么好像是连续剧一样?
“给我站住!再靠近的话,我就要给召唤兽最后一击,把这个女人送进补习室!”
挟持岛田同学的其中一名敌人,站出来牵制我的行动。
是吗?不光是让我方稀有的女生战死,还故意把她当作人质威胁我方,借此打击我军士气的作战方式果然高明。
不顾一切冲过去的话,在被我们打倒前,敌方会先解决岛田同学,借着她被送到补习室的残酷事实来造成我军的罪恶感。
……根本不痛不痒嘛。
“全员准备突击!”
“队长,这样可以吗?”
没办法!战争总是会出现牺牲者!这绝对不