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本来我只是气话，认为他武功比我高出太多，谁知他黑黑的脸居然一阵扭曲，露出极度痛苦的神色来，倒让我大吃了一惊。
难道……他真的不是人？我忙去看看地上，还好，有影子嘛。我吐一口气，再看时，他已恢复平板的死人脸，不发一言。
“哎，明天再打啊。”我招呼一声转身想走，他却招手叫住我，道：“洗澡？”
嘿，我笑了起来，这个家伙，真不错，知道我出了一身大汗，正想洗澡。
“好！那里？”
他转身头前带路，出了院子，顺着一条长长的石子小路转了几个弯，来到一座大屋前，看他径直推门进屋，我也跟了进去。
一进门就是一声欢呼，太棒了！
屋内极大，四壁烛光明亮，墙上嵌着几块大大的墨绿色水晶，像几只大大的眼睛，深不见底。中间的地上居然是一个大大的水池，两丈见方，汉白玉砌的边沿，青石铺底，池子一边的墙上雕有三个龙头，正缓缓地吐出水来，池中水却并不溢出，看来另有出水的地方。
太豪华了！
当皇帝就是好啊，好东西都归他！
我三两下脱光衣服，扑通一声跳进水里，水有一人深，却居然是温的，原来是温泉啊！我快活地在水中钻来钻去，却见太平笔直地站在池边，连衣服也没脱。
“快下来啊，好舒服！”我抹了一把脸上的水，高兴地喊他。
却见他一转身出去了，关上了门——真是个怪人！
不管他，我在水中玩了好半天，才草草抹了抹身子，穿好衣服出去，太平正笔直地站在门前，像一根黑木头。
“太平，干嘛老那么不开心嘛，水里好舒服，下去泡泡很解乏的。”
“走吧。”他看了我一眼，眼中居然似乎有一点怜悯之意——我眼花了吗？太平怎么会有这种眼光？
第二天又到御书房当班，穿着那套紧身的侍卫服。没办法，一大早正在穿衣，就有一个太监来传话，皇上要我穿上那套新的侍卫服去当班。
为什么？我奇怪地问他，他却更奇怪地看着我，仿佛我说了什么不可思议的话一样，半晌才道：“皇上的吩咐，咱们做奴才的自是要遵从的。”
再一次提醒自己不可冲动，我愤愤地换上那身衣服，气鼓鼓地出去。
于琪一见我，脸色突然变得非常难看，难道我穿着这身跟他一样的衣服他不高兴吗？他不高兴，我还更不高兴呢。
我们俩都板着脸，站完了这一班岗。
换完岗我拔脚就跑，要去换下这身讨厌的衣裳，却见御书房内出来一个太监，传我进去。
这回进门后好歹记得行礼，起来后一看，皇上正在看一本折子，连头也没抬。
静静等着他问话，却半天没有动静。
我狐疑地看着他，没事传我进来干什么？
就在我等得浑身不耐，几乎要冲口问他究竟有什么事的时候，皇上终于抬起头来，道：“你下去吧。”
什么？！
我几乎暴跳起来，额上青筋直冒，拳头捏得直响。为免控制不住以下犯上，转身就往外走。
“站住。”
我站住。
“行了礼再退下。”
勉强回身行了礼，我一跃而起，冲了出去。
飞一般冲回住处，扯下身上的外衣，我像一只暴怒的老虎一样转来转去，无可发泄，低低地吼了几声，却引来副总管大人的喝斥。
这是什么地方，让人这样地憋气！
看来真是不应该答应来当这个倒霉的带刀侍卫，哼，谁都可以管着我。要不是为了莫离，哼……
最后，我终于闷闷地倒在床上，睡着了，直到天黑才醒。
随便找了件宽松衣服穿上，快步赶到太平的小院，他已站在院中央，似乎正在等我，又似乎一直就站在那里。
一言不发，我拔刀扑上……
剧斗之后去泡温泉，太平依旧守在门外。
来宫里已经快一个月了，日子过得度日如年。
每日里只需站一个时辰的岗，地点也总是御书房，要说这点任务实在是很轻闲的，然而换岗之后皇上就会把我叫进去，要我陪在一边，练字！
从小我就最不爱练字，有那个时间还不如练武，因此字写得马马虎虎，到了宫里当侍卫，还是二品带刀侍卫哩，却要练字！而且是在皇上的亲自监督下，练不到他满意就不准走。
御书房很大，有许多大大的书柜，擦得纤尘不染，摆着无数的书册，我看着都头晕，更别说读了。
皇上常呆在御书房一侧宽敞的厅里，有大大的镶金嵌玉的书案和龙椅，笔架上大大小小的笔挂了一排，屋中兽头铜鼎里燃着贵重的香料，青烟袅袅，不绝如缕。
另一侧书柜和墙角之间，放了一张小桌子，给我用。
第一天被关在书房里练字，直练了近四个时辰才勉强达到皇上满意，我已气到有气无力，精神几乎崩溃，拖着步子走回住处，几乎没赶上晚饭。连晚上找太平比武都是草草收场。
后来字写得渐渐有进步了，又得跟着一个翰林学礼仪。
这宫里怎么这么多规矩啊？还叫不叫人活啦！
一举一动吃饭喝水都有一定之规，见不同的人行不同的礼，说不同的话，连自称都要千变万化。一般是不能说“我”这个字的，皇上自称“朕”，我却要自称“臣”、“奴才”，见到不同的人时还得变成“学生”或“下官”或“卑职”或“晚辈”或“晚生”……
究竟哪一个才是我自己啊？！
皇上亲自挑了一个中年的翰林学士当我的老师，身材伟岸，面貌端正，行为举止，彬彬有礼，学富五车，熟掌经典。除了教礼仪，还教诗词、文赋、四书、五经……
没两天我就不干了，我又不想考状元当翰林，学那么多干什么。
“老师，为什么我得学这些个？”
“饱读诗书，方为有用之人。”
“为什么要做有用之人？”
“……好出人头地，为国建功立业。”
“那老师你算出人头地了吗？”
“薄负虚名。”
“很辛苦吧？”
“唉，十年寒窗，多年汲汲……”
“像您这样的人才很多吧？”
“我朝皇上开明，广开才路，实在是文人之幸啊！”
“是啊，老师，应该让所有有才华的人都得到皇上的注意是吧？”
“学得文武事，卖与帝王家，能得到皇上赏识，经世安邦，名垂青史，是我辈之大幸。”
“一定不能让不学无术的人爬到您头上。”
“术业专精之人是应该受到重视。”
“所以我一定不能学得太好，以免挡了您的光芒！”
“……”
最后我们达成协议，只讲些简单的诗词和常用的文章，并且讲一段难的要再讲一个故事来听，否则我不容易集中注意力。
连日想寻人打听莫离的消息，却都不得其便。
一日，我问翰林老师：“先生，‘豹房’是什么地方？”
老师神情一滞，顾左右而言他。
我再追问，他叹道：“萧同，你小小年纪，本性纯良……”
我纳闷，这和我本性纯良有什么关系？
“那种地方，还是不要去的好。”
“先生您误会了，不是我要去，而是有人托我打听。”
“哦，” 翰林老师松一口气，斟酌了半天才道：“青楼虽然是烟花之地，有伤风化，但历朝历代，概莫能免。”看了我一眼，又道：“我朝达官贵人喜欢新异，所以有了‘豹房’……”
看我不耐烦起来，他老人家一狠心道：“就是特殊的妓馆，有各地异色，甚至外族美女……和男妓。”
说完这些实在不符合心意的话，倒像他做了见不得人的事一般，满面通红，甚是羞惭。
我心下大怒，那些人说要把莫离送到豹房，这不是要了他的命吗？那如同明月一般的人物，岂容得那些混帐东西侮辱！
心下更想快些找到莫离，想法带走。
但想来容易做来难，进宫这些日，才知道真是一入宫门深似海，许多事都轻易办不得，我又被看得死死的，几乎没有喘气的时间，每日里只有和太平打斗时才能得到一丝兴奋和轻松。
这日老师又风度翩翩地走了进来，只见他：面如银盆，三缕长髯，道德风骨，高标伟岸，迈着方步走到桌边，把书轻轻往桌上一放，灰尘都没惊起半点。
我却宁愿进来一个鲁智深那样的人物，面目粗豪、膀大腰圆，衣襟扯开，露出长满黑毛的胸膛——大步闯进门来，手一挥，一柄戒刀“嗖”地一声插入桌面，嗡嗡直颤，嘴里大喝：“小子，今日讲逼上梁山！”
“今日讲《乐府》里的一首吧。”老师非常和蔼地道。
我拿起桌上的书册，还好，这本挺薄的，随便翻开一页，只见是一首很短的诗，便道：“那就这首吧。”
老师一看，原来是《上邪》。
“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”
一共没有多少字，老师写了字帖给我，再细细讲来。
原来是讲两个人相爱的事：天啊，我想和他相爱，永远不要停，山头平了，江水干了，冬天打雷，夏天下雪，天掉在地上了，才敢和他分手！
（当然，老师讲得比这文雅多了，我却记了这么个大概意思。）
有趣，明知道不可能出现的事情，却拿来做比喻，老师讲这叫“坚贞不渝”。
我忽然想起一事，问道：“这里面没说是男是女吧？”
“自然是一男一女。”
“哪写了？”
“……不用写。”
“那两个男子或两个女子就不行吗？”
“……呃……阴阳平衡才是正理……”
“可那天您讲佛家有无相之说，不要迷于表相。”
“那是没错。”
“皮囊不就是表相么？”
“……是。”
“不看表相的话，两个人相爱，不管是男是女，都是可以用这首诗的。”
老师擦了擦汗，还没有说话，旁边一个声音道：“没错，只要两个人相爱，不管是男是女，快乐才是最重要的。”
翰林学士连忙起身行礼：“皇上。”
我得老师多日教诲，也知道赶紧站起身来，假装要行下礼去——
皇上微微地笑着，摆了摆手，让我们免礼，看着我道：“我朝风气开放，男男情爱也是正常。”
难得难得，皇上此言倒颇得我心，一时对他的恶