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第二天正式上幼儿园，儿子早早就穿好衣服，等着我送他上幼儿园，一脸的期待与开心，丝毫没有畏惧上幼儿园的样子，上幼儿园已经成为孩子每天最快乐的事情。
在孩子成长的每个阶段，遇到心理障碍是很平常的事情，要跨越过去，才会是一片海阔天空，这需要父母体会到孩子的这种变化，把困难和问题想在前面，稍加解决，就可以迎刃而解了。
提前想到孩子会遇到什么问题，打有准备之战，你会输吗？
教会孩子懂礼貌
孩子是无知的，需要及时教导；孩子的意识是混乱的，需要适度的培养和辅导。作为父母要时刻提醒自己：３岁大的孩子，就会模仿大人的行为，人们常说孩子是大人的影子，父母是孩子的第一任老师说的就是这个意思。孩子看到父母互相体谅，自然也会学会体谅别人；孩子看到父母互相指责，自然也就学会指责别人。要让孩子学会关怀身边的人、事、地、物，爱自己也爱别人，信任自己也信任别人；而这些仰仗的是父母的以身作则。
幼儿园时期尤其要注意孩子礼貌规范的养成。
恰当的礼貌体现出的是对他人的尊重，可以说是人与人交流的必修课。幼儿园时期的孩子身边主要是老师与同龄的小朋友，这个时候首先要教会孩子用礼貌的语言和老师与小朋友打交道：
第31节：教会孩子懂礼貌
１．见到老师要致礼，问“老师好”，遇到小朋友也要向他们亲热地打招呼；
２．与别人告别要说“再见”
３．得到别人帮助，要记得说“谢谢”
４．弄环了小朋友的玩具要道歉，说“对不起”……
从这些简单的礼貌语言做起，建立孩子的阳光语言，而这种语言上的礼貌经过时间的积淀完全可以在成人阶段转化为修为上的谦逊。
培养孩子文明礼貌，家长不妨从游戏入手，多次玩不同的游戏，如自己不小心打着孩子先说“对不起”，教孩子回答“没关系”，孩子逐渐养成习惯，就不会开口骂人，而会成为讲文明礼貌的好孩子。
学会使用礼貌语言，会让孩子更容易与小朋友融洽地相处，更轻松地得到老师的赞赏，快乐地享受幼儿园生活的趣味，成为一个人见人爱的孩子。
帮助孩子营建快乐团队
帮助孩子学会营建快乐的集体生活氛围是现代父母必须做的一件事。童年时期的美好记忆，对于孩子成年后在情感上释放压力的帮助是不可小觑的。健康的友谊是愉快的集体生活的最重要一部分。
父母可以试着做做下面几件事：
１．为了让孩子学会建立和维系健康的友谊，母亲可以多邀请小朋友到家里玩儿。一方面让孩子尽快融入集体生活中，另一方面也让孩子学会和别人分享自己的东西，并从中感受到快乐。
２．父母要让孩子多参加集体活动，友谊是在交往中建立的，只有经常参加集体活动，才能使孩子获得友谊，在与同伴交往中获得快乐是父母再多的爱都不能替代的。
３．如果发现孩子的身上出现一些可能在群体中不受欢迎的特点，比如不诚恳、过于咄咄逼人、爱挑衅闹事等，不要只是急切地命令他改正，最好是让他明白态度友好、说话和气的孩子，才能交到许多小朋友。
４．如果他以后出现类似情形，还要记得耐心地提醒他，让他慢慢地学会和小朋友的交流与合作。
５．要帮助孩子走好独立发展的第一步，母亲这个时候还要留意和老师的沟通，老师是孩子心目中的权威，孩子在幼儿园里是否快乐，老师起了很重要的作用。活泼、开朗的老师，带出来的孩子也将是充满阳光。
调查表明，在幼儿园和小学的时候就能够和别的小朋友友好相处的孩子，一般到了中学和成人时期在人际关系上就能够游刃有余，可见培养交往能力应该从娃娃抓起。
四、小学阶段：佑护阳光心灵
进入小学阶段的孩子，已经开始形成自己的心灵世界。在这个自我意识的形成时期，各种性格因素的萌芽都在不断地生长变化，正是塑造孩子性格与品德的重要时期。家长们要格外关注自己的孩子，除了配合学校教育，教会他们如何学习外，更要教会他们如何做事，如何做人，使他养成符合社会要求的行为习惯，学会与人合作、与人交往，形成优良的个人品质与健全的人格，获得阳光般的心灵。
培养一个勤劳的孩子
每一个孩子都是璞玉浑金，他究竟是石墨还是金刚石，关键在于如何开采和雕琢。“没有教育不好的孩子，只有不好的教育方法”。
父母要做的事情并不是一味地要求孩子成为什么样的人，更重要是要根据自己孩子的特色因材施教，学会发现他们的优点和不足。不要总想着自己的孩子现在怎么不好，要相信你的孩子明天会更好。只要你赏识他的优点，帮助他不断克服不足，他就会在成长的路上越走越好，而要做到这一点，为人父母的就要多动点儿脑筋了。
艾天很小的时候我就灌输他一种意识，就是要勤快，要脚勤、眼勤，甚至鼻子都要勤快些，要动用自己所有的感官和肌肉去触摸感受生活，让头脑越变越聪明敏捷，四肢越变越灵巧强壮，并不断从生活中学会成长。因此，尽管家务活儿都是我主动承担，但也会找些机会让他也来参与，做些力所能及的事情。不过，小孩子都喜欢偷懒，小男孩儿尤其如此，有时候我安排艾天洗碗筷，他会一脸不耐烦的表情，嫌麻烦不愿意干，这时候我不会逼他就范，相反我会与他商量：“要不咱俩换换，我来洗碗，你来做饭。”这时，艾天就会冲我做个鬼脸，自觉去到水池边洗碗筷去了。
从内心里讲，我并不是想让他学会做家务活儿，也不是让他来分担我的劳动，而只是希望他养成动手的习惯，并通过做家务多少感觉出为人父母的不易，更加珍惜父母的劳动成果，也更能理解和体贴父母。事实上，这个目的我达到了，天热的时候我一下厨房，小艾天总会拿把小扇来“支援”我，这让身为人母的我备感凉爽和温馨。而这种关心父母的习惯也是要因势利导来培养的，而不是通过说教来实现的。
孩子的未来就像一个未知数，你的欣赏会让他充满信心，你的帮助会让他更进一步。他的成长过程就是不断完善自己的过程，要相信他的未来会更好，孩子才会更有信心地面对以后的人生。
孩子成长早规划
为提高人民的总体素质，政府在全国推行了九年义务教育。现在可以说，九年义务教育是很成功的。与学校的九年义务教育相配套，在家里尝试着进行九年家庭教育计划，以使孩子成长得更加健康、更加优秀。事实上，通过艾天的成长已经证实了这种教育方式是有效的。
第32节：让生活充满阳光
具体来讲，九年家庭教育计划可以分为三个阶段，每三年一个阶段。
第一阶段：孩子小学一年级至三年级。在这三年里，作为父母要使孩子明白什么叫学问。
第二阶段：让他学会动脑子，分析自己学习上出现的问题，然后有的放矢地加以纠正，使自己能够稳步提高考试成绩，获得理想的分数。
第三阶段：初中三年。这时候，就应该使孩子从考分的高低中总结出适合自己的学习方法。仅仅掌握知识是远远不够的，只有掌握得到知识的方法，才会使知识源源不断地成为自己的财富。
让生活充满阳光
英语中有一句名言：“Ｅｖｅｒｙｃｏｉｎｈａｓｔｗｏｓｉｄｅｓ”，意思是说“每一枚硬币都有两面”。
这里面包含了一种朴素的智慧：任何事情都具有两面，既有积极的一面，也有消极的一面。譬如一杯水倒了，扶起来，悲观的人说：唉，只剩一半了；而乐观的人则会说：没关系，还有一半。所以，在我们面对事情或者人的时候，总会有两种选择，从积极一面去看待，你就会感觉愉快，充满希望，可以帮助自己克服自卑，树立自信；而从消极一面来看，你就会感到难过郁闷，甚至绝望。
父母的举动言行、对某一事物的看法与分析、为人处世的态度，都对孩子的成长尤其是心灵健康成长有较大影响。
父母要善于帮助孩子从阴影中走出来：
当孩子的手让铁钉扎破了，孩子痛得想哭时，你可以对孩子说，还好，没有扎在眼睛上，多幸运呀；
当一盒火柴在孩子的口袋里自燃了，将新衣服烧了个洞，你可以说，还好，幸亏不是弹药库，这样孩子会马上破涕为笑；
当孩子考试没考好，对孩子说，语文不是考得挺好嘛，下次都这样不就都好了？
在这样家庭环境中成长的孩子，更容易养成乐观精神，长大后，孩子会笑对人生，会劝解自己，不会钻牛角尖，而且会积极地看待并解决问题！
对成长中的孩子而言，积极的心态、积极的选择尤为重要，这可以决定他是不是生活得幸福快乐。善于从积极一面看待事物的孩子，将会更容易拥有阳光般的心灵。当孩子遇到困难时，不会感到自卑和畏缩，因为他永远保持着对自我的信心和克服困难的勇气。快乐的城堡是要靠父母和孩子一起来建造的，也需要不断的经营维护。
时刻给孩子阳光般的家庭氛围，从小培养孩子以积极的心态来应对自己周围的一切，孩子一生都会充满快乐的阳光。
学会善待他人
如果说学会从积极的一面看待问题是指要孩子学会善待自己的话，那么善待他人就应该成为孩子第二个重要的习惯。
我们早就已经明白在这个世界上不可能一个人生活，总会与各种各样的人交往，孩子在成长的过程中如果不能顺利地与人交往，不仅对他后来的发展影响很大，还会让孩子的整个人生都会不快乐。因此，建议父母们在孩子小的时候就要培养他们善待他人，时时关心他人的交往意识。要让他明白“善待他人”是一切良好往来的出发点。
有的父母总是喜欢教训孩子说“在外面可不能吃亏”，虽然是出于爱，但这样的教育却容易使孩子变得自私自利，不愿意付出，只等待接受。长期处于这样的