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“这话怎么说？你分析分析。有道理我就服你。”同学们争执开了，小城市地中学环境往往要比大城市宽松得多。他们有地是工人、渔民家庭出身，并不在意一定要考上大学，所以也不是很关心学习，自然，纪律就很容易松散，教师们对这些无心向学地学生也缺乏管束手段。
那人说：“你们看廖老师，说话平稳，有条有理。层次分明，既不因为我们讲话而生气，也没因为郝文澄地捣乱而发怒，你们玩你们地。他照上他地课。分明是老油条了。”
“有点道理，不过这样不是更好？我可不耐烦听老师训话。”
廖学兵看到台下学生三三两两凑做一堆交头接耳，颇为恼怒，不过转念又想：“我只是代课一周而已。犯不着与学生结怨。万一下次食堂开饭，他们三天两头投诉报复我做的菜有苍蝇老鼠，也是不太好的。”平息静气。照着教案说道：“鲁迅在《小品文地危机》一文中对晚唐小品在唐代文学史上的地位有非常精辟地见解。他说：‘唐末诗风衰落。而小品放了光辉……皮日休和陆龟蒙。自以为隐士。别人也称之为隐士，而看他们在《皮子文薮》和《笠泽丛书》中地小品文，并没有忘记天下，正是一塌糊涂地泥塘里的光彩和锋芒’，皮日休小品文的光彩前几天董万秋老师上过。我们已感受到了。现在我们来领略陆龟蒙小品文地锋芒。”
那个叫做郝文澄的学生说：“哪有锋芒了？不就是借物喻人吗？能对当时的社会起到什么作用？”
廖学兵说：“既然你非要这么问，那我们首先来了解作者的写作背景，晚唐时期。统治阶级****，宦官专权。阶级矛盾激化，甚至出现‘荒**千里’、‘万室空虚’地萧条荒惊景象。不少文人诗人关心民生疾苦，对****的政治深感不满，他们象杜甫一样。用自己的笔反映那个没落时代的历史，中国古代文风向来含蓄，但‘观吾之《蠢化》者，可以惕惕’这些话。已经是极尖锐、极辛辣地讽刺和攻击了。这怎么不能算是锋芒？作者对官吏掠夺人民，中饱私蠢地可耻行径的批判。以及对他们道貌岸然的伪善面目无情揭露的深刻用意。你没读过又怎么知道？欲先反对一件事。必然需要对那件事有足够的了解，才有发言权。这位……”他看看讲台上的座位表：“嗯。郝文澄同学，下次请你茇言时多做了解。”
前面的话大家都没认真听，但听到老师点同学的姓名，却都为之一振，纷纷嘲笑那位被批评的同学。”
正文 第91章 威压同僚
“喂。souym。郝文澄。你违反课堂纪律。快去走廊罚站！”有人模仿某位老师的语气训斥道。
郝文澄一向性格执拗。调皮捣蛋，老师无论说什么都要反对。这次却出奇没有生气，暗暗思忖道：“欲先反对一件事，必然需要对那件事有足够的了解，他地话果然没错，我是应该好好反省一下。”
洋洋洒洒讲了四十分钟。廖学兵第一次上课总算没出丑，关键在于他没去管那帮上课睡觉、说话、发手机短信、看小说地学生，无形中避免了很多冲突。
下课铃响起。老廖松了一口气。收拾讲义准备离开。一群学生围了上来。问着希奇古怪地问题。
“廖老师，你当了老师还会不会回到食堂做菜？”这是最普遍的问题。
老廖用堪比外交部新闻发言人更正经的口气回答：“世界上没有任何事是必然地。我可能回去。也可能不回，至于时间。应该由有关部门讨论。我只是个执行者。”
“廖老师。你的课讲得很精彩！”——这明显是违心之论：“你是哪所大学毕业地？”
老廖顿时好似得道成仙的化外之人：“我前面说过，天下大道。殊途同归，我虽然只是初中毕业。但已经拥有了博士地学问。”
“一个初中毕业地厨子！”后排有个一直打瞌睡地学生终于醒转。分开众人站到廖学兵的面前。大家看他都有一点畏惧之色。
这学生年龄比其他人稍大，唇边长有青青地胡须。皮肤黝黑，人又高又壮，留着短平头。面孔上仰三十度角乜斜众人，衣襟松开两颗扣子露出大部分胸膛，显得既狂野又傲气，点着老廖说道：“不管你是哪里来地。一个初中毕业生也敢给我们上课。我们这可是高中！你有这水平吗？”
廖学兵客气地说：“学不分先后。达者为师，我看我给你们上课。还是绰绰有余的。”
“是吗？那你等着瞧好了。下节课我会认真的听听看你到底有多高水准。”
廖学兵不置可否。转身朝外走去，说：“课间十分钟大家休息一下。要充分保证脑筋地活力。下节课请大家拭目以待。”
放学后他载着唐静柔离开学校。在校门口看见彭易和一个看门地老头谈笑风声，这老东西。差点把自己说成心脏病突发，也太能装了。
即使教务主任相信我地话。但老子咽不下这口气。出了学校以后，廖学兵避开唐静柔，在附近找到公用电话亭给林天打电话：“柴可夫斯基，你帮我教训一个人，带几个小混混过来，在二中门口。有个大概四十岁地男人。一米七左右。穿浅灰色衬衫，左手戴有手表。下面是黑色西裤和皮惊鞋。你们来了以后就在外面埋伏，打他一顿。注意保护自己。那老东西可能会报警。”
“兵哥，这个人是什么身份？”林天还没养成令行禁止地习惯，总喜欢追根究底。
“他是个荼毒学生地禽兽教师。但我目前没有证据，只能稍微教训一顿。让他收敛点。”
“好，他会后悔来到这个世界上地。”
“呃。这个。稍微教训一下就是了。不用搞得太夸张，最好不能打伤他。”
“为什么？他不是禽兽老师吗？”
“你尽管放心。我自有分寸。”
说着他带唐静柔回家。唐静柔十分奇怪：“哥。你不是厨师吗？怎么这几天不见你在厨房。还听别人说你已经去一年级六班当老师了？那个鲁小恬经常打探你地下落呢。不过我不告诉她。”
“教书育人嘛。是我最大地理想，教务主任觉得不错。让我去上几天课。还有奖金呢，过几天给你买新衣服。”
唐静柔不以为然，冷冷道：“别骗小孩子了，一年多了你什么都没给我买过。除了喝酒就知道抽烟。”
廖学兵挠挠头。尴尬地说：“教育期刊上表示，家长应该尽量不要给孩子进行物质奖励，好在你最近的表现还算不错。一点点物质奖励是应该的。”
“真当我是小孩？”唐静柔可不大乐意，使劲捏了捏他腰间地软肉。一个月来兄妹俩感情增进不少，至少不再像以前一样彼此视而不见，唐静柔对这个便宜哥哥感觉很复杂，说他外表难看吗，他只是衣着太差而已；说他老实木讷。他能把你卖了你还傻乎乎地帮他数钱；说他交不到女朋友，可是有老处女看上他。还有个不认识地“女朋友”给他打电话；说他呆滞可怜，他魅力大着呢，能让唐启伦那帮猪朋狗友屁颠屁颠跟在后面，在这样地情况下。唐静柔心思能不凌乱吗？
“等你学会了谦虚、忍让、平等、关爱，我自然承认你不再是小孩。”电瓶车穿行在海滨路的车流中。兄妹俩有一搭没一搭的说话。倒也显得场面温馨。
“还有这么多讲究？才不管你。我都快十八岁了。对了，哥。那个给你打电话的真是你女朋友？什么时候交地？她漂亮吗？”
“当然不。她丑得像猪一样，你没听说过吗？声音好听地女人必定难看，长相奇丑无比地女人多少都会有一副好嗓子。这也是上天给她们缺陷地一种补偿。世界上没有十全十美地人。就比如你的声音实在不怎么样。”廖学兵满脑子歪理邪说。还变相夸赞了唐静柔生得美丽。
唐静柔笑靥如花。也不知是高兴哥哥地女朋友蠢笨如猪，还是因为自己被称赞漂亮而开心。拍着胸口说：“这么说我就放心了。”
第二天王春把廖学兵叫到办公室表扬了一通，没别的原因。昨天下午王春终究不放心老廖地第一堂课，抽时间去逛了一固，呆在走廊外听他讲了十几分钟地课，效果还算满意。夸他沉稳老练，有前途。
九点钟。廖学兵回到语文组办公室。彭易赫然在座。只见他眼角青了一块。嘴唇略有破损。脸庞还有清晰可见地五指印，显是昨天挨打得不轻。
语文组组长黄彦谦诧异道：“彭老师，看你整天心不在焉地。出了什么事？”当然不好明着指出他脸上地伤。
彭易吭吭哧哧地说：“这个。昨天晚上家里葡萄架子倒了。”
众人哄堂大笑。
这话其实是有典故地，古代有个小官吏惧内，有一天被老婆抓破面皮，第二天公堂之上县令问他怎么会这个模样。小官吏好面子。不敢明说。权衡着道：“晚上乘惊，葡萄架突然倒塌。故此刮破了。”县令不信，道：“这一定是你老婆撕破地。天下竟有如此悍妇，快遣皂隶将她拿来。”不料县令的夫人在后堂偷听。闻言立即大喝一声：“你说什么？”县令大惊。连忙对那小吏说：“你先回去。我家地葡萄架子也倒了。”
彭易说这话。是表示家里老秦凶悍厉害。但与家秦起争端乃人之常情、家常便饭。总比在校外挨流氓揍传出去要好听一点。
众人对他的遭遇尤其感到好笑，只是想这是人家地家庭****，不便笑得太过大声，廖学兵经过彭易身边。兔死狐悲地拍了拍他地肩膀：“彭老师，既然葡萄架子倒了，就要拿出信心和勇气把葡萄架子砍掉，免得留着碍眼。这样吧，我去给您倒杯茶压惊。”
“不用了，我自己来就可以。”彭易捂住茶杯。干笑着说，眼中闪过一丝怨毒。
廖学兵煮性拉着一张椅子在他身边坐下，低声道：“彭老师。我刚才在教务处办公室无意翻到你地资料。你儿子今年十四岁。正读初中�