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好奇与不解的大家被布林的举动而影响纷纷走到走廊，方晴抱着小猫靠近布林想了解事情的时候却被布林惊呆的表情吸引。方晴把目光沿着布林的视线看去，出现在眼前的画而刹时让方晴惊吓得双脚发软并发出尖叫。
感觉事态不妙的众人一同把目光转移到究研室，出现的面画就如当天物理室事件一样：透过生物室的窗户可以看到一个身穿黑色衣服，脸上戴着一个银白色面具的人站在被上吊的尸体前，认真看去被上吊的尸体衣服与穿着和智明穿的一模一样。
激动的梁辉站到走廊的护拦边双手抱头声音震抖地说道：“放学后的魔术师？ＭＯＮＫＥＹ不是死了吗？”
放学后的魔术师好像知道大家已经注意到自己的表演似，露出满意的微笑并把窗帘拉上。
看见此画面后惊魂未定的众人立即跟随布林赶到生物室，而在生物室的布置就像时光到流变回时发当天一样。众人的反应也随之变回习惯走到地理室与物理室的隔门前并打开隔门，空空的物理室让布林回想起当初的剧场情节，更让布林明白智明的用意！
寂静的物理室里大家的呼吸都变得急速，挨在门旁的方晴更是担心得抱紧怀里的小猫嘴里不停自言自语。看见如此伤心的方晴一只手从身后按到方晴的肩膀上，方晴回头看到的让她不禁双脚一软跪在地上尖叫道：“放——放学后的魔术师！”
被惊动的大家回身一看，放学后的魔术师确实站在方晴身前并向方晴做出不要做声的手势。
放学后的魔术师的出现使大家的脸上涌现出恐惧，看见大家如此害怕放学后的魔术师不禁发出笑声，然后把脸上的银色面具脱下说道：“对不起，让大家受惊了！我穿成这个样子其实要告诉大家这一件事并没有结束，魔鬼还在我们身边！”
“刚才你不是……讨厌！智明你这个笨蛋，让我还为你担心得要死。”
“方晴对不住！让你受惊了。我一定要为ＭＯＮＫＥＹ报仇，把真正的放学后的魔术师抽出来！”
神情变得镇定的布林对智明提出了疑问：“放学后的魔术师不是ＭＯＮＫＥＹ吗？还有刚才你不是被上吊的吗？为什么你会装着这服呢！？”
气氛死一般沉寂，在物理室里的人需然毫不作声，但在他们心里却存在着不同的疑问。
梁加颖的提问打破了死静的气氛：“在人才室里的证据不是已经可以证明ＭＯＮＫＥＹ就是凶手吗？当时我们所有人不是都在场吗？”
“没错当时我们都在人才室里见证告白书、传真、放学后的魔术师这些指证ＭＯＮＫＥＹ是凶手的证据，但就是因为这些所谓证据背后隐藏的信息，反而把ＭＯＮＫＥＹ的嫌疑一扫而空……”
智明的话让大家的思想回到人才室，并让大家的疑问一触即发把智明的话而打断。
“告白书上不是把ＭＯＮＫＥＹ犯案的手法写得清清楚楚吗？尸体消失、不能进入的生物园、断电袭击，这些在告白书上已经清楚写明，实际上不是也只有ＭＯＮＫＥＹ可以做到吗！？”
“没错！没错！在我们第一次看到放学的魔术师在生物室与尸体出现时除了ＭＯＮＫＥＹ是迟出现外所有人都是一同赶到物理室的，那么按照告白书上的手法放学后的魔术师不就是ＭＯＮＫＥＹ了吗？”
梁加颖与梁辉的提问把智明的话打断，也使所有人进入沉思！
被打断推理的智明思绪并没有因此混乱，然后脱下身上的黑衣服扔到地上叫方晴打怀中的小猫放下。
小猫一落地就绕着黑衣服打转并发出喵喵的叫声。
看到小猫的反应智明对自己的推理更显得有信心，然后对两人的提问作出反应：“你们说的没错告白书上所写的手法的确是证明ＭＯＮＫＥＹ是凶手铁证，应该是说在真凶剧本的剧情里这一切的巧妙安排完全是为了让ＭＯＮＫＥＹ成为放学后的魔术师。”
时间是凌晨时分，智明这一句激动的话把大家的睡意赶走只留下疑问与惊讶。
“刚才你们的休息室外透过生物室看到的画面和当天一样，如果按照告白书上的手法……没错！是可以成功，这成功意味着凶手计划的序幕。然而现在我做的就是要把凶手真正的手法解开。”
智明摆出思考时习惯的姿势，右手托着下巴一边把自己的推理说出一边走到教师柜的前面，然后把左手拿着的银色面具放在教师柜上接着说道：“当天我们在休息外透过窗看到尸体与放学后的魔术师后就向生物室跑去，但到达生物室时只看到一面角度折射物理室的玻璃镜，然后把物理室的隔门打开后却什么都没有发现。接着第二天看到传真上的留言后我们再次赶到物理室时尸体却再次出现在我们面前，这一切就如告白书的手法所说是一个陷阱，明的就是要我们看到玻璃镜时想起舞台剧的剧情并把物理室的门打开。”
“你这样说不就自相矛盾了吗？你刚才说凶手不是ＭＯＮＫＥＹ但又说手法如告白书一样。”
智明到说到物理室时倩雯忽然对智明的说提出了质疑，但智明并没有受影响只是用眼看了看倩雯继续说道：“你先不用急，我会慢慢把话说完。玻璃镜、打开物理室的门、迟来的ＭＯＮＫＥＹ这一切都是按真凶的计划进行，也进行得十分完美！可惜在凶手意料不到的情况下发生了两件事，这两件事让我知道真正放学后的魔术师所施展让尸体消失的魔法。”
待续……
两日后——尸体消失之迷将要解开！
《真相．魔鬼背后的恶魔２》
####悲鸣的舞台８
真相．魔鬼背后的恶魔２
凌晨时分死静的气氛充满整间生物室，精彩的推理秀即将开始！
站在教师柜旁的智明拿出了一个包袱扔在地上然后继续推理说道：“在我们到这学院时曾经遇到一个头戴眼镜与口罩的神秘客人，这神秘客人一遇见我与方晴后就立刻逃走，再也没有出现在我们的眼前。使我曾经怀疑所有的案件与他有关，但在事后我从区文婷房里发现这包袱后让我清楚知道这神秘客人的真正身份与这手法的巧妙。”
站在智明身前的布林把包袱打开，里面确实有神秘客人的眼镜与口罩。让所有人确定完后智明走到教师台后面说道：“你们所看到的就是我从区文婷房里找到的物品，这足以能够证明神秘客人的身份。”
“在区文婷成为女主角后，所有人的言论都觉得她是以编写人的身份而能够成为女主角，但却没有相附的实力。这一点就是区文婷扮演神秘客人证明自己实力的动机，所以一开始区文婷并没有失踪，只是一直躲在暗处等候表演时机的到来。按告白书上所写，ＭＯＮＫＥＹ与尸体是躲在教师柜里然后当我们去到物理室后出现在我们身后。这本来是一个天衣无缝的手法，但凶手却遗漏了这个……”
这时智明把生物室的课理表放在教师柜上然后对何志名问道：“何老师，你身为生物老师应该清楚这个是什么吧！”
被智明点到名的何志名慢慢地把柜上的课程表拿到手里然后回答道：“这——这是生物室试验课程表，前几天这里是做解剖鱼的试验。”
“没错！在前几天生物室里做了解剖鱼的试验，因为这黑衣服曾经在教师柜里逗留过，所以小猫才会对我刚才扔到地上放学后的魔术师曾穿过的黑衣服感兴趣。小猫对鱼腥的味道是特别敏感，这个喜悦的情绪我在发现区文婷尸体时曾经看到，这的确是可以证明区文婷曾经逗留教师柜里，但在我们打开物理室时ＭＯＮＫＥＹ迟来的出现小猫却没有这样的反应。在告白书上曾说ＭＯＮＫＥＹ与区文婷的尸体躲藏在教师柜里，但这一切让凶手意想不道的味道驱使下破坏了这计划。如我所说ＭＯＮＫＥＹ与区文婷的死并没有关系，然而当时在我们面前所扮演放学后的魔术师的人就是打不开的物理室的受害者——区文婷。”
“你在乱说什么，当时我们在走廊的确是看到区文婷的尸体！”户安娜激动的提问让智明把话停住，然后在教师柜里拿出了一件东西让所有人呆住了！
“你要尸体吗！？刚才你们在走廊看到的画面就如昨天一样，我用的手法与昨天也一模一样，而你们所看到我的尸体就是这个——我所穿的衣服与舞台剧常用的假发。在光线不足与慌乱的情况下我有的眼看到的画面可能会与现实存在偏差，区文婷就是利用这环境演出一个人变两人的表演。”
布林这时想到了问题并向智明提出：“智明，你刚才说的只可以证明ＭＯＮＫＥＹ的清白，但却没有理据证明区文婷就是当时放学后的魔术师吧！按你所说区文婷也可以被我们之外的人作为尸体按告白书的手法使用。”
“你说的没错！我以上所说的是无法完全证明区文婷就是放学后的魔术师，这也是我一直感觉懊恼的地方。但我发现区文婷尸体上精心打理的假指甲后就完全解开了，警方在区文婷尸体上发现颈部除了上吊绳痕外还有一条浅细的绳痕，这绳痕确定她的死因是它杀，但由于在区文婷身上找不到挣扎的痕迹，所以她应该是被弄晕后再被勒死。”
“如果区文婷被杀后当作尸体上吊然后搬到教师柜里，那他的假指甲一定会受到损坏，但发现尸体时假指甲却完好无损。然而精心整理的假指甲是区文婷为演出成功庆祝而特意装扮，所以这一点就足以证明第一次事件发生时区文婷并没有死，假指甲是第一次事件发生后才装上去，当然扮演放学后的魔术师的人就是区文婷！”
“这就是打不开的物理室的真像吗？那真凶到底是谁呢！？”布林对久违的推理显得特别兴奋，但智明并没有回答他的问题还做了一个手势叫布林冷静一点。
智明继续解说道：“我猜测应该有人对区文婷说：‘这样做你就可以老师们面前威风一次，更可以在大家面前证