按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
同学。而帅气而冷峻的詹同学抬眼帅气而冷峻地看了小白一眼，又帅气而冷峻地把视线放回了黑
板上。小白不在意地保持微笑，随着詹小帅的视线看向了黑板。只见上面写着一排排的习题解
答，而黑板的最右侧写着，本周最佳解答——李晓星。抓了抓脑袋，小白重新看向詹小帅，十分
谦逊地发问：“那个，我写错了吗？或者，詹同学你有更好的解法？”詹小帅并不作答，只是安
静地看完了全部的解答，然后回头，看着晓星，“精英榜榜首？”疑问句，确定语气，眼神中还
渗露出一丝丝的不可置信。而我们小白显然没跟上詹小帅的思路，愣愣地：“哈？”忽然，教师
门口响起了清越的女声，并且声音里有着毫不掩饰的火药气息：“装什么傻！听不懂詹同学是在
问你就是精英榜榜首吗？！有事没事总在走神，貌似谦逊无害，其实是不把任何人任何事放在心
里吧！喂，你好假知道吗！最讨厌你这种人了！”温心兰，精英榜第四名，精英班班长，眉目如
画，平日里待人温和谦逊，有很强的组织领导能力。但是，从一开始就对晓星展现出莫名的敌
意。但后知后觉又钝感的某人貌似是完全不在意，结果，关系更加恶化（当然这也是单方面
的）。小白闷闷地听着，心里纠结自己到底造了什么孽让平和对待所有人的温心兰一碰到自己就
化身刺猬。不管小白的大脑回沟又添上了几道弯，温心兰径直走向詹士德，“詹同学，天使老师
吩咐我要带你一周内适应校园生活，下一站我要带你去圣英的食堂。请跟我来。”言语间已恢复
了冷静、和大气。詹士德不予置评，跟随者温心兰步出教室。小白，看看温心兰，又看看詹士
德，犹豫到底该不该跟上去。“晓星。”身后响起了干净的男音，晓星回头，笑了“啊，陆克
英，话说，我们有快一个星期没见了吧，你的身体好点没？”陆克英略带羞涩地微笑，“别糗我
了，一个大男人居然这么柔弱，军训中暑还严重到住院，大家一定都在笑话我吧？”晓星立刻摇
头，不假思索地说“怎么会，大家是羡慕得要死啊。你不知道，军训好累，太阳那么猛，教官那
么凶，一个动作定个十几分钟，一场训练就连续进行个3、4小时。寻到后来连抱怨的力气都没
有。一回寝室就像泥一样瘫倒。”想起那段悲剧的记忆，晓星抚额，往事不堪回首。看到谈军训
色变的晓星，陆克英却很不厚道地笑了出来，“这么说，我还真是幸运呢。来，晓星，午休的时
候，我们去艺术室吧，开学初不是就说好要继续前人伟大事业，把那幅前辈留下的圣母图完成
吗？”
进入回忆的分割线
看着平和微笑着的陆克英。晓星不由想到第一次见到陆克英时他说的故事。是关于圣英的一
位前辈的。那位前辈据说从小被生母抛弃在孤儿院。他一直都不明白原因，也不愿意去恨自己的
母亲。他只是安静地生活，乖巧地对待孤儿院里的所有人。然后自己半工半读地考到圣英。然后
一直在用自己的努力去寻找他的母亲。并且不断地磨砺自己让自己更加优秀。事情并没有多复
杂。他越来越优秀，越来越成功，耀眼到终于让早已遗弃他的妇人知道了他的存在。他们相认
了。没有回肠荡气的过程。没有人阻挠。彼此没有任何隔阂或矛盾。就这么一起生活下去。他孝
敬那个女人。叫她妈妈。给她他所能给的一切。这个故事里没有爸爸。局外人也就是称道这位前
辈的孝心和大度。
只是。没有人知道。这位前辈一直寻找、关注、真心爱着的是另一个从不让他叫妈妈的女
子。在他迷惑、悲伤、受挫的时候曾经一直偷偷陪着他的女子。他不知道为什么她会对他这么
好。他不知道她的一切。他只知道，有过这么一个人，总那么静静地坐在院墙的一角，微笑着在
阳光下，看着他成长，驱走他心里所有的阴暗。“记得保持微笑，这个代表幸福的表情最终一定
能带给你真正的幸福。童话之所以完满，是因为它们的主人公都那么地坚强。并且，他们知道幸
福一定属于自己。”后来的某一天，她消失了。但是幸运的是，他终于在她离开之前重新拥有了
一颗温热的心。或许，他不一定有多爱自己的生身母亲。但至少，他不恨了。也不再麻木。生命
属于自己。如果可以拥有阳光，又为什么一定要执着与黑暗呢？他学着相信。相信每个人心里都
有一个天堂。也许偶尔会有撒旦出来捣乱。但是那说不定只是堕天使在怀念最初的信仰。
将这个故事的时候，陆克英的神情一直淡淡的，声音不带任何起伏。他像是习惯性地看向
远方。思绪就不知道飘到哪里去了。晓星听得愣愣的，很安静地不说一句话。“晓星，”陆克英
突然开口，“如果你是那位前辈，你会怎么做？”晓星思考了很久。轻轻地开口：“拥有爱我的
人，那是我的幸运。如果谁放弃爱一个人或一个爱的人，应该是那个人的不幸。”人都各有各的
不幸。但是，绝对不能放弃。放弃拥有去爱去幸福的权利。
陆克英收回视线。定定地看了晓星一会儿。然后笑了：“聪明人。好了，你愿意陪我去完
成那位同样聪明的前辈所留下来的一幅画作吗？他对我说，完成它，就能获得幸福哟。”晓星惊
奇：“真的？！可是我并不很擅长画画。”陆克英边走边示意晓星跟上，然后用他特有的略显飘
渺的声音说：“没有关系，画画不是一种技能，而是一种情绪。你只要保持着这种情绪就好。”
回忆结束…
“晓星，晓星。”晓星回神。发现陆克英很无奈地在叫她，而且看样子已经叫了有一会儿
了。她不好意思地吐吐舌头咧嘴傻笑了一下。把陆克英给逗笑了。她说：“嗯！中午一起。上课
时间快到了。我们一起去吧！”说完蹦蹦跳跳地拉着陆克英去教室了。到教室门口的时候遇到了
同样回来上课的詹士德和温心兰。晓星兴奋地和詹士德打招呼。詹士德微微颔首（当然，这个幅
度是真的不怎么明显的），温心兰看了晓星一眼，轻哼一声走进了教室。陆克英微笑地看着。一
种微妙的张力在这里蔓延。“笃笃”楼道里传来老师的皮鞋声。几个人随着其他的同学走进教
室。
“好，现在，我们翻到……”老师絮絮地讲着，电风扇飞速地转着，教室里响起笔和纸张
摩擦的声音，窗外的云，慢慢改变着形状。
第 10 章
电子铃特有的高频音波终于响起。讲台上的老师不紧不慢地开始整理东西。同学们立刻围
了上去询问上课没懂或是课外碰到的问题。
“晓星，”前排的张越回头，微笑着问“笔记能借我么？刚才老师讲得有点快。”晓星一副
神游天外的呆样，漫不经心地点头。张越习以为常，也不多说什么，只拿过笔记快速地记着。倒
是晓星右手边的温心兰看不过去晓星这副样子。“切”。“真是的。总是在放空，也不知道想些
什么？”但也不多说，又低头想题目去了。
其实晓星这副样子不知情的人的确会觉得这家伙未免有点太悠哉了。似乎非常没心没肺。然
而事实上，思考中的晓星就是这副样子。这孩子正在很认真地回顾这节课所学的内容然后一点点
消化。注意力太过集中的后果就是对面部表情和外在事物毫无知觉。嘛嘛，应该庆幸说她思考的
时候没有到处走动的习惯么。试想我们晓星幽魂装飘过马路然后在神游中引发交通事故的可能性
吧。。。
“呼”长出一口气，然后尽情地伸了个懒腰。慢慢地合上抽屉背起书包。茫然四顾，其他人
都在各做各的。发现陆克英已经不在了。走到他的座位上发现有一张字条：
“晓星，
看你想问题想得很认真，所以没有打断你，我先去美术室了。你一会儿收拾完了过来吧。”
不自觉地点点头。晓星开始向美术室方向走去。没有注意到的是坐在窗边貌似正在欣赏风景
的詹士德偶尔投向她这个方向的视线。
“啪！”右肩受击。晓星吓了一跳。不自觉地蹲了下去。惊魂未定间就听到新交好友爽朗的
笑声。“笨小白，怎么这么不经吓。快起来啦。真是的。”抬眼，就看到一位短发少女。五官精
致而充满英气。眼神里满是对晓星的宠溺和调笑。
木嘉佑，精英榜36名。为人率直。亲和力爆棚。
“木，”晓星呈包子脸状，“最讨厌了。心脏都停跳了刚才。”少女豪迈地揽过晓星，揶揄
道“诶诶，就是知道你胆小才要锻炼嘛。先别转移话题。快从实招来，怎么认识的‘郁王子’
啊！人家才来上课第一天你居然就跟他一起进来，而且他还给你留字条。没发现我家小白居然有
祸水的资质么。”�