按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
今天早晨的浑身酸软就是昨天一整夜放纵的证据，施卫一想到昨夜那种不直节制为何物的纵欲，羞愧的火焰立刻熊熊地燃起。
昨夜，他不知多少次向凯哀求着，恳求他让这种快感和痛楚交杂的热浪停止，但他却对他的请求置若罔闻，并在他体内不断释放出雄性的欲望。他不知道凯在第几次高潮后才停止掠夺，对于昨晚的印象就结束在他体力透支之时。
就算。。。。。。就算是他自愿点头让凯抱的，但做到这种地步未免太过火了！
〃你。。。。。。〃想开口说话，但喉咙干涩地吐不出一个字。
〃等一下，我去拿杯水给你。〃
看着施卫摸着喉头的模样，凯慌忙跳下床，到小茶几上倒了杯冷开水，殷勤地端到卫的嘴边。
一呼吸就感到不适的口干舌燥让施卫什么也顾不得，就着凯的手握着玻璃杯，一口气便将水喝尽。
〃好点了吗？卫。〃
被害得自己变成这副德行的元凶这么问着，施卫实在很想狠狠地给他一拳。
〃还不都是你害的。。。。。。〃他低喃。
经过一夜的嘶喊，他的声音沙哑不少，但却意外地呈现一种性感的音质。
〃对不起！〃凯抱住施卫，突然发现自己最近老是在道歉，〃我知道都是我的错。。。。。。〃
被人这样紧紧拥抱的感觉不能说不好，况且施卫已经在不知不觉间习惯被凯如此对待；可是一旦意识到自己被这个男人这样抱住，就像个女孩似的，他还是无法挥去那种郁积在胸中的屈辱感。
〃你到底在想什么啊？〃施卫叹道。
〃我喜欢你，卫。〃不做正面答复，凯自顾自的说着。
〃这件事我知道。。。。。。〃
这句话不晓得听过几次了！施卫忍不住又叹息。
〃骗人！你真的知道这句话的意思吗？〃凯突然吼道。
〃我说我知道，你很烦耶！〃
被迫听了不知几百次的话，就算想置之不理都不行！更何况他不是已经说过相信他了吗？
思及此，施卫喟然一叹。
〃如果你真的了解的话，就不会对我这么残忍了。。。。。。〃凯喃喃说道。
〃啊？〃
凯又在胡说八道些什么是谁对谁残忍？
〃因为你根本不懂我的心情，所以才会在我的面前跟其他人表现得那么亲近！〃
〃你到底在鬼扯些什么东西？〃
〃卫！〃凯倏地缩紧手臂，将施卫困在自己的怀中，〃不要跟别人那么亲昵，不然，我不知道自己会做出什么样的事情来。〃
此刻，在凯的心中再度充斥着如昨日一般的那种彷徨的不安定感。
〃这跟你昨天的。。。。。。行为是不是有什么关系？〃
施卫原本斟酌着要不要发问，但让事情这样悬着也蛮麻烦的，所以他决定让事态明朗些。
凯看了施卫一眼，把自己的脸埋入他的颈窝，深深地吸了一口气。
〃看到你和社团的同学、学弟那么接近，我好生气，为什么我就只能站在一边而不能接近你？为什么我不能冲上前去把你抢回来。。。。。。〃
〃喂！我们说好的。〃施卫打断凯的话并提醒他两人之间的约定。
〃我知道，所以我才什么也没做。〃凯的气息吹拂着施卫的颈项，〃卫，我该怎么办？〃
〃这种事，你。。。。。。我没办法帮你啊！〃
〃可以的，只要你也喜欢上我就行了。〃
的确，如果事情如此演变，就称得上是个皆大欢喜的结局，可是感情的事不是他能随意操控的呀。
〃你这样的要求太强人所难了吧？〃他苦笑道。
〃要怎么做你才喜欢我？只要你说出来，我一定做得到！〃
凯被自己的吼叫声吓了一跳，他向来是很冷静的人不是吗？
刚发现自己喜欢上卫时，有自信地说道〃会等待〃的大话的不正是自己吗？怎么现在却。。。。。。
被心中强烈的不安感影响，他居然会如此失控？
更可怕的是，他对于自己的行为完全无法控制，就想昨夜，他的理智全然不复存在，脑海里只有一个念头要把自己的痕迹刻印在卫的身上。
所以他才会那样失控地对侍卫。
〃我不知道。〃看这等候答案的凯，施卫摇摇头。
〃卫！〃
〃就算你再怎么逼我，我也无法给你任何答案。〃
施卫的个性一向实事求是，要他在这种浑沌不清的局面下做出决定，未免太难为他了。
〃你有时候真的好残酷，卫。〃
面对凯轻声的批判，施卫皱起眉头。
残酷的定义有很多种，对凯而言，施卫的冷淡是最伤人的；但对施卫来说，凯在他身上所做的事才是最难以谅解的。
回到学校已经一个多星期，学生们的校园生活也逐渐上了轨道。
不晓得是不是因为心理上的改变，不过十来天的时间，施卫对于凯每次的要求已经不再以恐惧收场。
即使他对凯并非抱持着如同凯对自己的情感一般，但被人爱恋呵护到这种程度，他也不是说完全没有感觉。
而且，很不可思议地，他居然渐渐地可以感觉到凯所声称的不安。
虽然如此，但施卫仍不认为事情会因此而有任何改变。
即使他这辈子没谈过恋爱，也无法理解凯口中〃喜欢〃的感觉，但他至少还知道，两个男孩子谈情说爱是超乎常理的事。
在第二周就要结束的最后一天，施卫和几位走得最近的好朋友不约而同地被风纪主任约谈。
五位大男生并肩走在回廊上，看起来就是那么充满魄力，但他们笑嘻嘻地谈天说地的模样，却又让人觉得好象是一群小狗在嬉闹。
〃你想会是什么事？〃施卫问着迪欧。
〃嗯。。。。。。〃迪欧搔搔头，〃很难说。〃
〃天知道！这个学期我们一直都很乖，也没惹是生非不是吗？〃墨桥也毫无头绪地耸了耸肩。
今年就要毕业、是五个人中唯一的六年级生，也是施卫的室友洛德同样一脸茫然地看了其他人一眼，道：
〃对呀，这个新学期从开学到现在，我们根本还没有机会跟那群家伙吵架啊。〃
洛德口中的〃那群家伙〃，就是指以凯为首，因种族歧视而和施卫为敌的一群英国人。
〃那风纪老头找我们要干嘛？〃最后一位，也就是足球社的社长罗吉斯不解地看着洛德。
〃我哪知道！〃
〃反正到辅导室去不就晓得了？〃墨桥插嘴。
〃对啊！〃施卫也附和着，〃与其在这里乱猜，倒不如乖乖跑一趟辅导室，问清楚是怎么一回事比较实际。〃
〃说得也是。〃罗吉斯叹了口气。
〃打扰了。〃施卫敲敲门后，和其他四名好友一起走进辅导室。
宽敞明亮是英敦中学所有建筑物的特色，〃良好的环境是培养优秀学子的根基〃更是学校的创校准则之一，这间附属在小型会议室后方的辅导室自然也不例外，既宽敞又采光充足。
端坐在辅导室正中央办公桌的现年四十五岁的风纪主任，虽然也有着严肃谨慎的外表和态度，实际上却是相当为学生们着想的一位好老师。
〃你们来啦！〃身为这所学校风纪最高指导的威廉邱吉尔点点头，示意站在门口看着自己发呆的五名学生到一旁的长椅上坐定，〃先在那边坐，一会儿还有一群人应该很快就会过来。〃
〃还有人。。。。。。这是怎么回事？邱吉尔先生。〃施卫代替其他困惑的同伴问道。
〃待会儿你们就知道了。〃邱吉尔卖关子的回答。
五个人面面相觑，搞不清楚风纪主任葫芦里卖的是什么药，但只能听话地在办公桌右方、背对窗户的长凳上坐了下来。
4
施卫没有久候，大约五分钟之后，辅导室的大门再度响起敲门的声响。
〃打扰了，邱吉尔先生。〃
凯和几个一向同一阵线的朋友一进门，就被朝门口好奇的瞟了一眼的施卫给吓一跳。
卫怎么会在这里？
同样感到诧愕，但施卫却是在心里大叫一声
不会吧？
瞪着一直凝视着自己的凯，施卫着实害怕他会有出其不意的怪异举动。
〃终于到齐了。〃
威廉·邱吉尔站起身来，要晚到的一群人坐在面对施卫他们的长椅上，无视于流动在空气中对峙交锋的敌意。
〃卫。〃坐在施卫身边的迪欧轻轻靠在他的耳边低声道。
〃嗯？〃
〃你想这是怎么回事？风纪老头干嘛把我们两边的主要人马都找齐到这里来排排坐？〃
〃嗯。。。。。。不会是叫我们来个和解大会吧？〃施卫嬉笑道。
〃你别开玩笑。〃
迪欧忍不住笑了出来，但唯恐被风纪主任听到，他试着把笑声压到最低。
而凯的视线自进门后就没从施卫的身上离开过，所以他的一举一动全落在他碧蓝色的眸子里。
看着他和好友有说有笑的样子，凯的心底再度燃起难以抑灭的妒火。
他并不想动不动就生气，可是恋爱中浮动不安的感觉总让他的情绪阴晴不定，外加容易动怒。
就在凯对施卫身旁那个不知名的学长心生妒意时，威廉·邱吉尔拉了张有背的高座椅到两张长凳的中间坐下，〃你们双方一定都很好奇为什么会被同时叫到这里来吧？〃
有着种族优越感、以凯罗兰威那斯为首的集团，和以卫施为中心的集团向来水火不容，这是全校师生皆知的事实；；而各师长们在凯转学进来的这半年多以来，一直抱持着观望的态度，只要双方没有明显肢体上的冲突，也没有任何人受伤的消息传出，他们多半对他们之间的事不闻不问。
会这样让双方像是要对簿公堂似的面对面交锋，还是破天荒的第一次。
两方总数超过十人的学生对风纪主任均露出不解的神情，等待着一个合