按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
4．很容易造成课堂上的精力不集中。
（我在国内读小学时，看到有人曾将俗称”巴麻油“的沥青搓成若干小小珠粒扔到一位男同学的头上，结果第二天，该男同学来校时，成了个光头。家长告到学校来，说是头发全粗了，洗不得、流不得。教导主任来班上追查，没有人承认。我想，好在没扔到女同学头上……鉴于此，上述理由似还应加上一条：“可破坏同学的美发。”嚼泡泡糖看似小事，为了服众，学校才不厌其烦地列了不少理由。据说，新加坡全国都禁嚼泡泡糖。）
糖果
糖果和小吃只能在午餐的30分钟时间内在自助餐厅里吃。学生不允许带糖果或小吃来学校出售。（平时是有不少小朋友在人多聚会的场合出售糖果和小吃。其实，在学校里，“地下工作者”私底下出售恐怕也还是有的，如果没有卖的，何来禁卖一说呢？）
权利和义务
学生的义务：
一注重校规，尊重校规。
一接受和承认校长、老师和其他工作人员的领导和权威。
一尽自己最大的努力去学习。
一准时到课堂上课。（因实行走课制，没有固定班级，更需自觉纪律。）
一在集会或各种活动中要举止适中。
一有良好的体育运动行为。
一完成作业。
一尊重他人和他人的财产，赔偿损坏或偷盗他人财产导致的损失。
一保证家长能看到学校让带回家的各种文件和报告。
学生的权利：
一获得可能的最好的教育。
一作为一个个人而得到公平的对待。
一通过个人或者学校的代表组织表达自己的意见和看法。
一如果有违犯纪律的问题，应被事先警告通知。（也就是说，只能处理再犯，不能处理初犯。）
一参加课外活动。
（在标题里先提权利，再到义务，但在列出实际内容时，却先提义务，再列权利。而且，义务多于权利。虽然，权利才列了五条，但在法制社会长大的孩子却很会充分利用他们的权利。我在“要不要惩罚孩子”一章里，提到矿矿不服自然科学课的老师的处罚，其中一条理由就是，校规里规定的学生的权利的第4条，“如果有违犯纪律的问题，应被事先警告通知。”老师没有警告就给他处罚，他认为是老师违反了校规，因而敢闹到校长助理那里。）
体育
（略）
校车
校车是提供给所有学生的，每位司机都要负责管理车上学生的行为。如学生行为失当，将会失掉乘车的权利。
由于学校附近交通繁忙危险，只有在得到家长或监护人的文字允许后，才能步行来校。
校车安全规章
1．学生需要在校车规定的到达时间之前至少5分钟到指定的地点等车。他们必须在离开车辆行驶的安全之处，及校车停车的10英尺外等车。
2．学生在等车的地点要互相尊重，要相互爱护各自的财产，要爱护等车点周围的财产。（为了有效地接送孩子，邻里数家的孩子要到某一地点去等校车。为了避免孩子们你弄我家的围栏，我搞你家的草地，故有“相互爱护各自的财产”此条。）
3．学生必须按次序上车并径直走到安排好的位子。他们必须坐在座位上，脸朝前，并保持过道的清洁。
4．学生必须遵守校规，尊重和服从司机。
5．在整个行车过程中，学生必须保持安静。
6．除了医疗原因以外，学生在校车上不允许吃东西、喝东西或嚼泡泡糖。
7．学生禁止在车内丢东西或往下扔东西，并必须保持整个身体在车内。（伸手、伸头出窗外都是违章的。）
8．学生只允许带适当的、安全的，并能放于两腿间的东西上车。
9．学生只能在指定的地点上下车，除非得到家长和学校管理人员的批准，否则就会错过指定的校车。学生下车后必须直接走到自己住家的那边街道去。（校车一停下并亮出“停车牌”，所有车辆包括对面来车都得停下，直到校车司机看到下车的孩子已走到安全地带，收回“停车牌”，其他车辆才能开动。若有急事或上班，那是最怕跟着校车的啦，走不到三五家又停一停，那真能急死人！如果校车司机认为任何其他车辆行驶不规矩，只要记下车牌号，一个电话到警察局，准挨抓。）
违犯上述规定的学生，将根据校规给以惩罚，包括让他暂停使用校车。
电话
办公室的电话只能用于公务，学生只有在得到办公室人员的允许后才能使用。在大厅上的付款电话是给学生课后用的。
课本
所有课本均由教育董事会提供，学生不需付任何费用。但学生将要担负过度损坏书本的责任。丢失新书，罚款100％；丢失已用一年的课本，罚款70％；至于用了三、四或五年的书，罚款50％。
倘若需要教科书的辅助练习册的话，学生需承担费用，这些教科书的辅助练习册就成为学生自己的财物了。
（美国没有全国统编教材，各家出版社自行印发，由各个学校、各个老师自行挑选。美国中小学的教科书均是学校的财产，用完了要还给学校。如果学生想自己拥有某本教科书，则必须自己掏钱买。大学生就得自己买教科书和辅助材料，这是一笔相当重的负担！我在美国出的两本书，都有大学选为教科书或教材辅助阅读书，一本有254页，另一本为314页，售价49．95美元和59．95美元。看见学生买我的书，心里就忐忑不安，担心他们骂丑话。我做学生时也是这样骂的。但是，学生用完教科书以后，可以按一定的折扣卖回给书店。当然，下学期其他学生买这种二手书，也是有折扣的。为了省钱，我做学生时总是早早选修好课程，拿着书单去买二手教科书。也有学生到书店门口去等买书或者卖书者，不通过书店，双方都得一个好价钱。当然，能“捷足先登”到图书馆借更好，但不能在书上批注，有时真是手痒难忍。）
家庭作业
家庭作业是重要和必要的。各个学生花在家庭作业上的时间因人而异，但每个学生都要花一定的时间于家庭作业。（美国学生的家庭作业非常少，有时候根本就没有家庭作业。即使有，手脚快的，在自习深里就做完了。以矿矿为例，一周五天，回家做家庭作业的约有两到三次，一般也是个把小时就完事。矿矿上小学时，有一次，老师问：“回到家里，如果没有家庭作业，或者做完家庭作业后，还学习的小朋友，请举手！”结果，仅有矿矿一人举手。看看我在国内的外甥、外甥女，哪天晚上不是12点以后才睡觉？而且星期六还上课。实在有点不可思议。）
老师可以每周列出家庭作业给学生，也可以将家庭作业示于学校的热线录音电话，以备查询。（如果学生回家后忘记家庭作业，可通过热线电话查询。有了这一条，那些想“赖账”的学生，也没了借口。）
成绩报告单和进步报告单
成绩报告单每半个学期发一次，进步报告单则每四五周发一次。两种报告单都在hDmm里发到学生子上，带回家给家长。（homam直译成中文可是“家庭教室”，有关细节清阅读“要不要惩罚孩子？”一章。到了初中，已不在＿上课了。因为实行走课制，为了更好地了解和掌握学生的出勤情况，每天学生一到校就先到集中，由负责的老师点名，并进行宣誓等活动。）
光荣榜
光荣榜是根据成绩的平均点数来决定的。任何学生只要有一门课程得F，即自动不合格上光荣榜。所有课程都包括在光荣榜的范围内，但他们的分量却要根据每周所要上课的天数来计算。
光荣榜所包含的课程：
七年级：英语、阅读、数学、社会研究、健康、科学、美术、体育、音乐
八年级：英语、阅读、数学、代数、社会研究、科学、生活技能、工艺教育、体育、音乐、美术、外语、电脑键盘
图书馆
锁柜
每个学生都有一锁柜来存放书及个人的东西。任何学生不能与他人共用领柜，也不能让他人知道自己的锁柜密码。学生应该尊重别人的锁柜，就像尊重他人的私有财物一样。
锁柜是学校的财产，学校的管理人员任何时间都有权检查学生的锁柜。贵重的东西不应锁在柜内，学校不负被偷盗的责任。（这些领柜都是铁制的，一排排安装在走道的墙上。为防止可能有人会利用学校的锁柜来收藏违禁品或赃物，学校特以“锁柜是学校的财产”为理由，以规章制度的形式规定：“学校的管理人员任何时间都有权检查学生的锁柜。”）
扰乱秩序的物件
扰乱秩序的物件，诸如个人的立体声音响、大哥大、链条、带链条的钱包、滑板、旱冰鞋、BP机、射水枪等等干扰教学秩序的东西都将被没收。
在校服药
1．学生个人不能携带任何不需要医生处方或需要医生处方的药品。
2．没有医生的文字授权及签字，任何不需要医生处方或需要医生处方的药品均不能在学校分发。
3．任何不需要医生处方或需要医生处方的药品都必须装在原装的瓶子内，并贴上适当的标签。
4．当需要服药时，学生有责任到校办公室来服药。
（美国学校非常重视孩子的健康与生命安全，孩子身上不能携带任何药品。如一定要在在校期间服药的，必须装在原装的瓶内，并贴上注明孩子的名字、药名、限量及时间等内容的标签。一般由家长直接交到办公室。孩子到服药的时间，自动到办公室来服药。办公室的人员只负责监视服药，并不负责通知吃药。由于慎之又慎，从未听闻过类似服碘片中毒，“药”倒一大片的恶性事件。）
病诊
任何学生病了，都应得到老师的批准才能离开教室。学校的护土或秘书将决定该生是否应回教室，或留在诊所，或送回家。
任何学生病情变重，都应送回家，学校将安排家长或监护人来校接人。（人学前，家长或监护人都须填一份很详细的表格，包括牙医、家庭保健医生、就诊的医院、医�