按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
晓乐失笑：“亲爱的哥哥，我求你了，过来吃点东西吧。”
“哼！一点诚意都没有。”
晓乐眼珠一转，把眼镜取下来，努力睁大双眼：“哥哥酱（兄ちゃん），花子知道错了——”
那甜腻又婉转的鼻音让二人同时抖了一下，健一郎一凛，迅速做出反应：“就是要这样才对么。看你这么诚恳的份上，哥哥我就勉为其难吃点好了。”
他站起身，拿上点心，盘腿坐在了房间里的矮几边，还不忘招呼晓乐：“过来吧。”
吃了两口，健一郎叹了口气：“为什么同样是准毕业生，你这么轻松呢。”
“谁叫你是考生呢。”考生总是无上苦逼，尤其是升大学的考生。她也不是没有考试，但是没有了语言障碍还被小学难度的考试难倒，她可以直接撞豆腐去死一死了。
“啊——”健一郎颓丧地将头砸向桌面，却在即将接触到点心的时候生生地转了个弯，倒向了晓乐。
“呀。”晓乐接住那颗重重的头，平淡地惊呼了一声，毫不意外地看见一双满是控诉的眼睛瞪着自己。
“……隔几天就来一次，都成条件反射了啊，哥哥酱。”就是想假装被吓到也来不及啊。晓乐无奈的眼神就像在看为了吸引注意力而不停捣蛋的孩子。那“慈祥”的目光让健一郎更郁闷了。
“我没嫌弃你。”晓乐安慰着内心“脆弱”的考生健一郎，抬起手给他按摩起了头部。
“我讨厌你那种眼神。”明明比他小，却总是露出那种长辈看晚辈的宠溺又无奈神情。
晓乐的手一顿，没有答话。
“……不要停。”
晓乐嘴角刚刚勾起的笑纹扩大。
山田家的气氛比一般考生家里恐怕要好得太多太多。山田夫妇都不会给健一郎压力，没有要求他必须要考上什么大学，也没有过分关注。不过也许是因为这种自由，健一郎对自己要求得更严格。为了不让父母担心，也多少有些男孩子的自尊心骄傲什么的在作祟，健一郎看似开朗依旧，自我调整却有些跟不上。他会累会沮丧，再加上因加重的课业而减少了剑道的修习时间，健一郎隔不久就有那么几天心情会特别低落或烦躁。晓乐很早之前就发现了这一点，于是能帮上忙的就帮帮了。六年级第二学期住进山田家后，有些事情做起来也就更方便了。
“你一点都不像小学生。”健一郎不止一次这么说过。
“谢谢。”把头埋在晓乐的膝上，健一郎闷闷的声音轻飘飘的。若不是房间里很安静，恐怕就会被漏听了吧。
他不会对花子说对不起。健一郎知道自己有些任性，也不该如此。对着一个比自己小六岁的小姑娘撒娇——他的嘴唇向下撇了撇，他不是不害羞，也并非没有反省过。可是每次一看到花子那种包容的眼神，他就忍不住想发脾气，控制不住自己任性的行为。让他羞恼的是，他气闷的同时心中总是有种诡异的爽快和兴奋。一边享受着花子的关心，一边自嘲着内心的矛盾，他纠结了几天就干脆顺着自己的心思痛并快乐地“配合”起了花子。放下纠结后，重心放到其他事情上的健一郎很快就发现了这么做的好处。这也就难怪健一郎会在晓乐面前“撒泼哭闹”，却甚少在父母面前露出任何失控的情绪。只不过进入“最后的冬天”，健一郎的压力更大，那个失控几天的间隔缩短了很多。
晓乐不是不知道自己总控制不住眼神，或者说那种情绪。偏偏健一郎又属于直觉性动物，所以她屡次尝试掩饰不成功后便干脆在健一郎面前放开了。而且，健一郎憋闷的样子其实也别有一番趣味。
所以该说这两个人再次显示了无比的默契么？都是破罐破摔、恶趣味十足。而更有意思的是，两个人心照不宣地将这种互动严格控制在了独处的时候。
“就算再不要脸，要是让人知道自己向小妹妹撒娇也太丢面子了。”健一郎埋着头红了耳尖，不自觉地蹭了蹭。
“虽然任性的健一郎很可爱，不过被别人看到，自己把他当宠物当弟弟当儿子的想法就瞒不住了。”晓乐笑得莫名荡漾，两秒后又将咧开的嘴抿紧。
“健一郎！”
“妈妈？”
纸门拉开，山田夫人看到的就是头上绑着白布条的儿子，和似乎正在指着书本上什么地方的花子。两人问询的目光如出一辙，看得山田夫人心中粉红泡泡直冒。
“妈妈，有什么事吗？”
“哦，我是看花子还没过去说晚安，所以过来看看她是不是还在你这。”
两颗脑袋同时往一边墙上的挂钟看过去。
“唔，是花子睡觉的时间了。”健一郎恍然。
“难怪有些困了。”说着，晓乐没忍住打了个呵欠，“山田阿姨，我把这收个尾就好。”
“好，辛苦你了。”山田夫人知道晓乐常常帮儿子补习英文①，是以没有问要收什么尾。不过她也没忘了叮嘱儿子：“别欺负花子，早点讲完让她去睡觉。正是长身体的时候。”
“嗨嗨。她已经够高了，不用那么长了吧。”健一郎没什么诚意地应着，嘟囔着某人逆天的身高。想当年，他为了长高可是喝牛奶喝到吐啊。
山田夫人白了自己儿子一眼：“你知道什么。好好学习！”
“嗨嗨。”
“啊，还有。花子你真有眼光，那个布条很……帅。”配上儿子那张最近补得有些圆的脸……呵呵。
纸门又阖上了。轻轻的脚步声伴着低低的笑声远去。
“把这一题说完就可以了。”健一郎像是没听到母亲的调侃，反而特意强调，“早点去休息，为了你突破一八零。”
晓乐失笑，揉乱了健一郎的头发，在他躲开前收手：“我怕我长到一八零你会哭。”她这一年一直就在一六五左右徘徊，好像骨头的疼痛都是出自想象，一年多一来她就没怎么再长。相反，她的同学们在这一年大多都开始猛冲，连小丸子都长了好几厘米。不过好歹都有一六五了，就算之后不长了也没什么好抱怨的。她这么安慰自己，也如此应对他人的问询。
“我哭什么。”健一郎挺了挺胸，用有绝对优势的坐高俯视晓乐，“哥哥的身高是足以傲视群雄的。”
那倒是真的，身材什么的也当得起这句。晓乐认同地颔首。
“不废话了，还是把这道题说完吧。在这句里，to是介词，后面应该接名词形式的词，比如名词代词或者动名词……”
作者有话要说： 本来这章是想放麦克出来的……为毛会是健一郎？太不尊重作者了！（实际上是被健一郎萌出满脸血，一不小心就写多了……）
①79年实行统一考试之前，日本的大学入学是各个学校自己出题。现在虽然有中心考试，但仍旧保留着这样的传统。不像中国的高考，中心考试要活络很多。根据本文设定，74年花子三年级，三年过去也就是77年78年左右。不知道具体情况，但根据科系不同，英文应该也是在范围内的。
☆、邀请
充实的日子总是过得特别快，转眼间晓乐就要从入江小学毕业了。健一郎也在二月底①的时候收到了最后一家大学的录取结果②。
“美环。美环，美环？美环……”
“嗯？”
“你躲在这想什么呢？”她很少有神游天外叫不应的时候。
“没什么，在想毕业典礼的事情。顺便躲躲懒。”也好奇一下健一郎可能会做的选择。
“美环在帮忙组织毕业典礼上的合唱③吧。”花轮捋了捋飘逸的刘海。虽是问句，但是少爷对自己的记忆力很有信心。
“是啊。其实也没什么，主要就是要跑腿。五年级那边也得照顾到。”
“美环真是厉害呢。”
晓乐耸耸肩，也不跟花轮谦虚：“还好吧。能帮上忙就帮帮咯。”她的初中已经确定了，在日本也不用担心毕业考试。闲着也是闲着，能帮忙制造一个美好的回忆也不错。有时候忍不住回忆以前的事情，自己小学的时候是什么样子已经记不大清楚了。只记得上大学以后她已经开始低调，大多数时候都是被组织，而且集体活动她能躲就躲。没想到变小了还把热情重拾了起来。别看她现在好似无所谓的态度，这次她干劲可不小，就像青春再次回归了内心一般。
“有什么事吗？”
“当然。因为初中会去美国，所以六月的时候会在家里举办宴会，想邀请你参加。到时候会发张正式的请帖给你。不过我想还是提前做个邀请。”这就是家里和身为朋友的区别。
“没问题啊。不过我记得你上个星期好像邀请过？”她最近虽然事儿不少，但还不至于会忙到老年痴呆。
“那个是对班上同学的，时间是这个月。”上次的邀请是对着全班发出的，邀请的范围也就是班里，“这个，是我爸妈招待朋友和伙伴的。有些远房亲戚也会来。”
“诶？”晓乐眨了眨眼。
花轮眼睛里流露出笑意：“嗯，我想请你参加。这次有舞会，之前训练了那么久的交谊舞也能派上用场了哦。”说起来，美环后来还是答应了一起学跳舞，学得也很认真，却一直没有机会正式上场。
“哦。”晓乐不可置否，“不过花轮少爷，那天你会没有女伴吗？”她的表情明晃晃地表示出自己的怀疑。
花轮的话还有语气让晓乐的手有点痒：“当然有了。”
“……那……”
“麦克也会过来。”
“