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3。 第一回巨婴迟迟才出世 读来读去一年级（2）
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第一回巨婴迟迟才出世 读来读去一年级（2）
温键键 梁建华 著
汤姆斯听到莉莉的话，不假思索地接口道：〃用不着送给别人，送给我就行，这样的孩子千金难买呢，有什么条件你尽管提。跟我你尽可以放心！〃 汤姆斯抬眼一看，婴儿的母亲已是满脸泪水，方知此言无虚。他立时也慌了神：〃噢，莉莉，这是大事，要慎重考虑，我说的是笑话，千万别当真！〃
成龙的妈妈却飞快地用手抹去了脸上的泪水，决然道：〃汤姆斯大夫，我说的句句是真，你想好就中！〃 此事若顺理成章地发展，陈港生便会成为汤姆斯的义子，他日后的道路也定然会截然不同，人们便无缘见到今日的影坛巨星了。 但半路杀出个程咬金！成龙父亲的一位朋友，也是一位山东老乡，专程来看望陈家新添的大胖小子。闻知此事，朋友大为光火，粗门大嗓地冲成龙父亲吼开了：〃老弟呀，你真是糊涂！儿子是什么？儿子是你的亲骨肉，是传你家香火的后代！孔圣人怎么说的？不孝有三，无后为大呀！就是砸锅卖铁，你也不能不要儿子呀！你钱不凑手是吧？你吱一声呀，我们穷哥们伸伸手不就得了，干嘛要搞到卖儿子呢！〃一席话，说得成龙父亲差点掉下泪来！这位热心肠的朋友当即东筹西措，凑齐了他们急需的1500港元，把成龙母子俩接回了家。 成龙幼年时，父亲常给他讲这段朋友热心救助的故事，这对于成龙成长为一个重义轻利、热心助人、具有健全人格的人，无疑是极具影响力的。 只有汤姆斯大夫怅然若失，他半是调侃半是认真地耸耸肩说：〃你看，莉莉，你骗了我。我们当时要是签了约就好了，我就可以告你毁约了。记住，以后孩子要送人，一定要送给我！〃成龙妈妈有些羞愧地笑了。不想，汤姆斯大夫的这句玩笑话又险些改变了成龙的人生。 成龙的父亲虽因家贫没有接受过很好的教育，但他性格开朗，头脑机敏，爱好广泛。年轻时受老家习武的风气影响，拜师学过武功。他也喜爱文艺，对京剧尤有心得，多年耳濡目染，对〃国剧〃的爱好深入骨髓，是一位热心的京剧票友。 他虽操厨师为业，但对培养儿子自有一番心得。他以自身的经验得出结论道：〃做人关键要有一副好胃口和一身好筋骨。〃他按这个原则去调理他的宝贝儿子。 他从不在吃喝上吝惜钱财。即使是血汗钱，也让孩子吃饱喝足。成龙自幼便胃口颇佳，在父亲的正确鼓励下，从不挑食偏食，一直长得敦实健壮，很有山东大汉的遗风。 成龙父亲注重锻炼。自成龙会走路后，父亲每天早上都把他叫醒，叫他跟着去跑步、练武术。脑袋大大的成龙虽调皮亦很有灵性，4岁就能把父亲那套小洪拳打得像模像样。他稍大时，父亲又在家中给他挂了个沙袋。他一有空闲，便摹仿着电影上的效果配音，〃嗨！嗨！嗨！〃地一阵猛击。 母亲见此，便爱怜地夸赞他：〃瞧，港生真像个小武术师呢！〃母亲活计忙碌，虽疼爱他，却并不娇惯。 成龙6岁时，已经长得比7岁的孩子还高还壮实。饱受无文化之苦的父母，非常重视孩子的文化学习。他们早就许愿，再穷再苦，也要让孩子读完书。只要他愿意读，便一直供他读下去。 注重教育一直是中华民族的优良传统。中华民族一直以智慧闻名于世，无疑是与这一优良传统分不开的。事实上，外国教育专家也把华人子弟普遍的学业优良都归功于这一良好的〃家风〃。 成龙的父母一合计，决定让这个身体壮实、调皮聪明的孩子早些发蒙读书。于是，成龙6岁便背起书包上学堂了。当然，谁也没料到，一年级竟成了成龙平生的最高学历。 上了学的成龙，依旧顽皮、好动。他有着使不完的精力。跟一帮小伙伴上树、爬墙、做游戏、打斗，没有人比得过他，也没有人比他胆子大。几尺高的台子，他眼都不眨就往下跳。磕磕碰碰是家常便饭，成龙从不落泪啼哭，这点很得伙伴们佩服，是他们当之无愧、无人不服的小头目。 所幸他心地善良，遇事识得分寸，虽好打斗，却不怎么好勇斗狠、恃强凌弱，也极少出那类打伤别人被告到家里的〃恶性事件〃，不太给父母添麻烦。 要命的只是成龙坐不住。他在学校上课时经常做鬼脸，扔纸弹，时常被老师批评。回到家里，父母若让他看书，成龙不是装头痛，便是呵欠连天。平时作业，耍点小聪明，抄抄填填，蒙混过关。到了考试，监考严格，难免就原形毕露了。 终于，〃恶果昭彰〃：两门功课不及格，学校勒令他留级。 这张成绩单送到家里，激起了一场轩然大波。父亲气得咬牙切齿，母亲也伤心落泪。 气恨难消的父亲当晚便抡起扫帚痛揍了成龙一顿。父亲边揍边骂：〃父母这么辛苦干活供你读书，你对得起我们吗？叫你贪玩，叫你调皮！〃 小成龙一脸委屈和无辜，却倔犟地不哭出声来。 父亲扔了扫帚，责问他：〃知错了没有？你说！〃 成龙一骨碌爬起来，用手抚着被打痛的屁股，赶紧乖巧地点头：〃我错了，对不起爸爸妈妈！〃 成龙父亲见此，再也狠不起心肠。母亲也心软了，为他求情说：〃孩子还小，就让他再读一年一年级吧！〃 自由的时光过得格外地快。转眼间，无拘无束、像不上笼头的小野马的暑假时光就过去了。成龙背起书包，又去上学。还是一年级。
4。 第一回巨婴迟迟才出世 读来读去一年级（3）
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第一回巨婴迟迟才出世 读来读去一年级（3）
温键键 梁建华 著
长大后，成龙戏称他的读书生涯是〃读来读去都是一年级〃。 儿子有了一次留级的经历，成龙的父亲对他的学习便格外关注。他留心观察了一段时间，发现成龙虽有认错之心，却并无多少改错之举，他仍是个精力充沛而又自由散漫、心不在焉的差生。他的学习成绩与他的智力不成正比。
成龙的父亲意识到，应该给他一些做人道理上的教训，〃当头棒喝〃，促其猛醒。 成龙的父亲精心设计了一次活动。
5。 第二回 欲以练武苦劝学 反是痴迷武生行（1）
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第二回 欲以练武苦劝学 反是痴迷武生行（1）
温键键 梁建华 著
一个寒星闪烁的冬日之晨，凛冽的寒气逼得往日喧闹的市井肃静了许多。 成龙的父亲天麻黑初亮便轻唤儿子：〃港生，起来，跟老窦（父亲）出去，带你去一个好玩的地方！〃听说有得玩，睡眼朦胧的小成龙动作敏捷，一个〃鲤鱼打挺〃从床上坐起，跟着父亲便出了门。
那时，他们住在香港山顶车站附近，这是达官贵人的居住区。家居于此，是父母在此打工的缘故。 父亲早说好星期天要带他去一个好玩的地方，成龙一路便不停地问：〃老窦，我们这是去哪儿？〃他老窦卖着关子，不肯作答，只一路拉扯着他，下山、搭车，七拐八弯，终于来到了一幢屋前。他父亲说：〃到了。〃 原来这便是日后声名卓著的于占元教头办的中国戏剧学校。从外观看，这只是一幢设施颇为简朴的庭院。于占元是京剧武生出身，自内地来港后，便创办了这一学校，授徒为生。他是香港的名武生，成父是热心的票友，两人就缘此相识。 进了校门，只见地上倒立着一排剃着光头的戏校学生。已有50余岁的于占元师傅一看便知是练功出身的人。他穿着没有线条的对襟唐装，却有一股气宇轩昂、威风凛凛的神采。眼下，他拎着一条短小的教鞭，双目炯炯地巡视着那些弟子们。 成龙一见此人，立刻肃然噤声。成龙父亲毕恭毕敬地作揖颔首：〃于先生，早！〃老者威严地略一点头，算是回礼。成龙父亲热情地问候着他所崇拜的名角，于占元师傅一边兴致颇高地与来拜访他的客人倾谈，一边仍拿眼睛不停地扫视着他倒立着的弟子。 这厢，成龙父亲也瞄到小嘴半张、看得入了神的儿子。他心里有些得意地想：小子，你好好看看吧，看看练功多苦，你再不好好读书，也把你送来受受这份罪！这是他此行秘而不宣的目的。 突然，只听得〃咕咚〃一声，成龙父亲望去，只见一个倒立着的孩子，气力不支，訇然倒地。说时迟那时快，于占元师傅三步并作两步奔到这个孩子面前，手里的小鞭子毫不含糊地打出去，清脆地落在孩子的胳膊上。孩子抚着胳膊，小脸涨得通红，马上又以头支地，恢复成倒立的姿势。 成龙父亲走近贪馋地看着别人练武的小成龙，正准备抚着他脑袋趁热打铁地说出一番劝其认真读书的话，却不料小成龙一返身抱住了父亲的腿，摇晃着恳求他：〃爸爸，我也要练武，剃光头，你答应我，答应我！〃 父亲哭笑不得，只好问他：〃你不怕苦？〃 〃不怕！〃回答得斩钉截铁！ 〃你不怕师傅打？〃 〃爸爸，我不会摔倒的，不像他那么笨！〃他指着那个挨了鞭子的倒霉蛋，孩子气地夸下海口。 真是〃有心栽花花不发，无心插柳柳成荫〃！成龙父亲无可奈何。这场精心设计的思想教育课程只好草草收场，不了了之。 告别了于占元师傅，父子俩踏上了归程。成龙一路上执拗地缠着父亲让他去习武、拜师傅，做父亲的不禁苦笑：真不应该带这个顽皮的孩子来戏班。真是打错算盘！没有脑筋！他暗骂自己。 成龙父亲对此行的后果显然还是估计不足。他没有把成龙的习武要求太放在心里。他以为这不过是小孩的一时心血来潮，过上三五天就没事了。只是教育他重视读书的事，看来还得另想办法。成龙父亲暗想。