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比如有考生言道：山里万物陷入火海，悲生灵之多艰，叹烈火之无情。这是大多数人见到这幅烈火焚山图的第一感受，答案当然没错，但是浮于表面落了下乘；
还有言道，木燃生火，风助火势，其能可破山石，其威可震众生。这一回答当是结合了考生对风火木三行元素的理解，比刚才稍有深入，但拘泥于五行之力，无法跳出桎梏，还是不如那来自华夏古兵法中经过两千年锤炼的精妙之语。
会试还在继续，在方教谕捡到宝似的目光中，少年来到了第五张书案前。
因为许年表现的出色，教谕们对其期许颇深，故而用在他身上的时间颇多，别人有只选了一系书案回答最快三分钟即出大帐的，也有选择两三个书案最长十分钟离场的，而现在帐中少年已经用时近八百息，早就过了十分钟。
第五张书案后是一位慈眉善目的中年妇人，岁月似是不曾在她身上留下太多痕迹，发色乌黑眼角无纹保养得很好，紫竹木钗穿过乌发身着红色文士袍又更平添了几分丽色。
这就是甘露院的蓝柯蓝教谕吧，如果不是曾听方望说过蓝教谕已经五十多岁，在他的感官中一定会把冠在妇人前的“中年”二字给去掉。
没有过多言语，行礼之后便是抽签，竹简落下题目亦出——辨识出五种有毒的药材。
许年看着空空如也的书案不禁有些疑惑，什么也没有如何辨别，难不成这是道实践题需要上山现场考察么？那这也未免太过耗时了吧。
不过他的疑惑并没有持续多久，很快就得到了解答，在蓝教谕将竹简递给身后的黑袍教习后，有个紫漆描金木盒从大帐后半部悄然飞起缓缓而至。
木盒无人去动却咔的一声轻响便自动打开，迎面而来的是混合在一起难以名状的草药香气，再细细看去，那金丝绒布上全是瓶瓶罐罐和盘盘碗碗，敞开的盘碗中有各种奇异的花草，密封瓶罐内有各式诡异的内脏。
不可以打开接触，只能近观辨识，如果放在前生的华夏，即便是经年老中医也难以找出正确答案，但这里是双月之下的世界，神书之力带来的真灵和元气有各种妙用，如果说前面是综合考察灵性悟性，那么辨识药材这个环节即是专一考察的感知——对药理的感知同时也是对万物的感知。
书院的用意是如此，考生们的表现与最终的成长也能验证这一结果。此刻反观许年这边，前生的经验对此时的状况毫无作用，他又不是医学院的学生，他只是个师范教师而已，专业也不过是汉语言文学。
但是前生经验没用，今生的经历可以弥补，十五年的青龙山猎人生活，在父亲的教导下常见的草药他还是认识的，比如左下角这株小叶齿缘的植物，其名叫做山蓟，甘温无毒，煎服可以缓解腹痛；再比如这株鲜红配长叶的植物，其名蛮姜也被称为红豆蔻，苦寒无毒，涂抹于患处可以止血，是山中打猎时常用的药物，据说金疮药的主要成分就来源于此。
木盒中的药物共有二十一种，许年依照经验排除了九种植物类，一种生物类药材，选出一种色泽鲜艳的蘑菇为有毒之物。接下来的就是从剩下十种药材中选出另外四个有毒性的时刻了。
体内真灵附着着些许天地元气离体而出，如同一只无形的丝线探向瓶罐之中，此刻的少年已经闭上了双眼用于更为全神贯注的感知药性。
这个透明罐子内是药液泡着的不知是从何种动物身上割下的肉块，惨绿的颜色还有点点污浊的泡沫，看上去极为恶心，若是仅凭外形来看这定然大几率是有毒的，但在许年延展而出的真灵探到罐内之时，却有一种清凉舒服的感觉袭来，连真灵元气也活泼起来。
有益于振奋精神，调动真灵元气，这大概率是无毒的了，许年默默在心中将其排除在外。
借助神书之力而衍生出的真灵和调动的元气，许年靠着敏锐的感觉双目微闭继续挑选着，最终有五个药材被他圈了出来。
“先生，晚辈挑选完毕，这五种许是有毒的。”
许年躬身行礼后等待着蓝教谕的评判。
“你并非出自医药世家，对了四种，也是难得。”
蓝教谕微微颔首道，“红帽白斑，这是莓菇，可致人四肢无力并引起幻觉；色青且润，这是花雀胆，焚烧研磨后如水无味三息致死……”
蓝教谕详细的解释了许年所挑选出的四种有毒药材，其后话语未停，又指着他选错的那瓶泡着的筋状物道：“腐臭且粘稠，这是毒沼蜥的筋，无毒，有解雾瘴之妙用。”
“那哪一个是最后一个有毒的药材？”许年不由得好奇的发问道，依照刚才的感知，他并未察觉到其他药材有什么不妥之处。
“色或褐或黑，香气悠韵，壳脆且酥，这是情人梅的果壳。”
蓝教谕温和一笑并未接话，直接指着角落上的一盘不起眼的果壳道，“研磨成粉混与松脂，凝而成香燃之无味，闻之舒适无比甚是怡人，但十息之后可令人真灵尽去四肢酸软，其毒性斥之而去思之又生难以尽去如缠绵之情，故曰情人梅。”
“可是我的感知中，它并无问题……”
有人能悉心指点一二许年求之不得，不禁又问了下去，不过这次蓝教谕并未回答，只是笑而不语，那意思似是想要少年自己去领悟。
这时面前的金线木盒也随之关闭，许年见此并未再做强求，毕竟还是在会试中，自己貌似已经在大帐中呆了许久，也不知道有没有时间限制。
就在少年放弃追问即将走向最后的书案之时，一个清冷淡然的女声从蓝教谕身后传来，许年循声看去，那是位容颜姣好的女教习，黑色袍服上绣着金纹紫荆花。
同为甘露院的两位教习颇有些讶异看着身旁的同僚，以性子清冷著称的箜篌教习为何会主动为一个会试考生解惑？这不符合常理啊！
不错，
说话的正是甘露院的冰美人，教习沈箜篌。
第82章 可怕的数据模型（）
“时人常道，人不可貌相海水不可斗量，有姿容俊伟却阴险奸诈者，也有面貌丑陋却心地善良者，识人如此、识药亦是如此。你适才所选五种药材四种为对，此四者皆是或是形秀或是色香，刚才那鲜艳漂亮的蘑菇是有毒的，而这罐中丑陋恶心的肉块却是无毒，不以貌识人取物的道理想来你是懂得。”
“但是——你又选中了毒沼蜥蜴无毒的筋，这说明第一印象的丑恶感始终存在于你的潜意识中，你对识人识药的理解只浮于表面，”
“识人识药关键并不在于美或丑、香或臭，而在于其本性药理。望闻问切用于诊病同样可用于识药，只不过是将其转换成为观其状、嗅其味、查其文、触其物；同样可以用于识人，只不过需要将其转换成为观其行，察其言、闻其声、思其意。”
“识药识人皆是四者缺一不可，当慎怀以一隅而定全貌之心。今次你以感知辨药，认定于一隅而失之于全貌，此举当慎之又慎！”
且说在甘露院测试后，许年心生疑问却不得蓝教谕解惑之时，有黑袍讲郎为他出声答疑，淡淡的女声清晰且真切，讲解的内容全面且精辟，其所讲之细致、所言之精妙让少年如醍醐灌顶。
而这黑袍教习，其人正是沈箜篌。
“谢先生，晚辈谨受教。”
难道这是身为榜首的特殊待遇么？虽不知为何第一次见面的教习便有心为自己解惑，但许年同样是心怀感激的向其深深行礼，人云一言解惑即可为师，何况是书院教习如此全面详略得当的讲解呢。
不管许年作何想，他在行礼致谢后已经来到了最后一张书案前，对面便是陶朱台胖胖的犹如富家翁一般的金玉勒金教谕。
但场中除了万教谕和蓝教谕等少数几个教谕外，都对沈箜篌的与往日迥然相异的行为而感到不解，这是今岁入试以来的第二次了，上一次是在评审文试试卷的时候，对于那玄水癸辰卷的极力支持——不过，玄水癸辰卷不就是眼前的许年所答么？
昨日如此，今又如此，箜篌教习和帐中的少年榜首有什么关系？
亲人？不像，箜篌教习的家人都死在夏兵之手了；
友人之子？也不像，箜篌教习精研神书典籍，苦修妙手回春之术久矣，在听涛书斋的闭关时间很长，没听说曾下山过，加上寡言少语冷冷冰冰朋友是极少的……
就在不少教习还在猜测的时候，许年已经抽出了陶朱台的试题，看到眼前的试题，许年不由得面色变得极为古怪。
如何将无价值的货物卖出——字条上只有这简简单单十一个字。
将无价值的货物卖出，除了强权压迫，那最好的方法不就是chuan销吗？或者委婉点称之为直销？
这种直击人性弱点具有无穷魔力的销售方式能把一根普通柳枝卖出南海沉香木的价，也能把一块随处可见的石子卖出深山美玉的价，一生二二生三，三生万物，它不仅能卖出，还能卖出夸张的高价，还似乎能强行与道经相和……许年的脑海中第一时间浮现出这个想法。
这一想法源于他曾经亲眼见识过自己深陷传销不可自拔的同学，那恍如魔怔般的情景让人心悸，这简直就是精神上与金融上的鸦片毒瘤。
将无价值的货物卖出，方法有很多种，许年下意识的挑选了这最恐怖的一种来回答。
“回先生，道经有云，一生二，二生三，三生万物，晚辈有一浅显的想法，只是仓促之间难以言表——可有纸笔？”用语言来描述传销模式长篇大论不知要费多少口舌，许年打算简明扼要的写在纸上。
“噢？”
笑眯眯如富家翁一般的金玉勒闻声不由得格外期待的注视眼前少年道，“拿纸笔来，看看咱们的榜首有何高见。”
金教谕的话音刚落，随侍与帐中中年讲郎�