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晓看天色-第3章

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  我的笑送给你希望你快乐 
  你的难过都给我 
  关于你的一切我都 
  好好收藏着 
  等你有一天能感觉到我 
  就算我在你世界 
  渺小像一颗尘埃 
  我也会给你我所有的光和热 
  我鼓起勇气呐喊 
  你要听得见 
  我不许你再孤单 
  要你拥抱我给的温暖。
  但又觉得太长了,于是撕掉重写:
  “我生命中的温暖就这么多,全都给你了,让我以后怎么再对别人微笑?”
  想了想还是太矫情,又再撕下一张信纸:
  Te amo
  是西班牙语我爱你的意思。
  毕业那天,攸宁跟阿笙道别。
  “阿笙,要经常来找我呀,不不,还是我去找你吧。”
  “太远了,你别来了。周末我也不在学校的。”阿笙说。
  “可是,没有阿笙我找谁玩呢。没有阿笙,我多无趣啊。”攸宁一脸失望。
  “高中了要好好学习,A高的学生学习成绩都很厉害的,你可不能掉队。”阿笙一脸恨铁不成钢的样子。
  “我不想去A高,你说我去B高怎么样?”
  “沈攸宁,你以为教育局你家开的吗?好好读书。”阿笙想着早知道你那么不争气我当初就不帮你补数学了。
  “好好读书就好好读书,凶什么凶。那我们以后考同一所大学怎么样?”
  “好。”清淡淡一个好字,算是一种承诺吧。
  “给你。”攸宁掏出一张折好的纸,攸宁本想折成心形,但是折了好几次都没有成功,“回家再看。”说完,就红着脸跑开了。
  阿笙展开那张纸,Te amo。
  虽然不知道是哪国的语言,但是□□不离十,就是我爱你的意思吧。真是一个傻丫头。
  阿笙收起那张纸,想去追攸宁,但是攸宁已经跑开了。
  初中就这样结束,高中就这样开始。
  

☆、半枚印章

  攸宁在整理初中课本的时候,看到了半枚印章。那是初二的一堂美术课,老师拿来了一堆刻印章的石头,教大家刻章。因为印章要上交的,因此大家都规规矩矩地刻自己的名字。攸宁手工很差,而且极其没有耐心,所以最怕上这种课了。
  “阿笙,你帮我刻好不好?”攸宁转过头,趴在阿笙的课桌上,看到阿笙正在十分认真地刻章。
  “自己刻。”阿笙没有抬头。
  “我不会,而且我的名字好多笔画啊。”攸宁左手拿着石头,右手拿着刻章的小刀,迟迟不肯下手。
  “耐心点,很简单的。”阿笙十分专注地刻着。
  “沈攸宁,把头转过来。”美术老师喊了一句,全班都齐刷刷望向攸宁,攸宁羞红了脸。小声地嘀咕“美术课那么较真干什么,哼。”
  攸宁顿了顿,发现自己再不刻的话就赶不及教作业了。于是立马开始刻字。她不想刻自己的名字,她想刻“阿笙”两个字,想了想,还是算了,要是被老师发现,一定会被叫去做思想教育的。那就刻于笙吧。于是,攸宁也一刀一刀地往下刻。
  因为是两节美术课放一起上,在第二节课下课前,很多同学们都陆陆续续地刻完了。完成的同学叽叽喳喳地找到红色印泥准备看看自己刻得如何,攸宁也加快了进程。
  攸宁刻得潦草,所以很快也就刻完了。
  “阿笙,我刻好了!”攸宁转过身,看到阿笙还在小心翼翼地刻着。“你怎么那么慢,于笙这两个字不是笔画很少吗?我去拿印泥!”
  攸宁把印章粘上红色印泥后,往课本上一按,歪歪斜斜的两个字,于笙。好丑呀,早知道就好好刻了。攸宁随手拿起阿笙放在课桌上的英语课本,在第一页按了一下。
  “你刻了什么?”阿笙还没问完就看到了歪歪斜斜的两个字。“老师说要刻自己的名字。”
  “可我不想刻自己的名字呀,我想刻阿笙的。”
  阿笙把手里的刻章握得很紧,“老师会骂的,老师说了要刻自己的名字。”
  “大不了没成绩呗,我又不怕他。阿笙你刻完了吗?”
  “嗯。”
  “给我看看。”攸宁抢过阿笙的印章,跑到讲台去沾了印泥。刚刚想往书本上按,就被阿笙抢了去。
  “沈攸宁,手伸出来。”攸宁乖乖照做。
  阿笙往攸宁的手掌心里一按,十分漂亮的四个字“君子攸宁”。
  “阿笙”攸宁十分高兴,觉得眼眶有点泛红。阿笙又拿出攸宁的英语课本,把她的课本和自己的课本并排放好,于是,攸宁的课本上留下了“君子”两个字,阿笙的课本上留下了“攸宁”。
  “不是要刻自己的名字吗?阿笙怎么……”
  “因为我知道你不会好好刻,怕你被老师骂。”这只是一部分原因吧,更重要的是,他就是想刻攸宁。
  攸宁啊攸宁,快快长大吧,长大了我们就在一起吧。
  后来,攸宁的刻章成绩全班最高,没有人知道他们其实刻了对方的名字。初中毕业的时候,攸宁找到美术老师,拿回了“君子攸宁”的刻章。她不知道的是,阿笙也拿走了她的刻章。
  

☆、为了你,一场球赛算什么

  A高和B高隔得很远,坐车要坐近两个小时才能到。因为担心手机耽误了学习,所以很多家长都不会给孩子买手机,而且学校里有公用电话,手机就更加可有可无了,于是高中之后,攸宁和阿笙的联系便更少了。上了高中,攸宁的理科成绩变得很差,因为能考上A高的都是尖子生,所以老师上课的进度很快。没听懂一堂课的话,之后的课都几乎听不懂。攸宁又是很不努力的孩子,不懂也不懂得问问老师、同学,成绩就一落千丈。那时候,攸宁真的好想阿笙啊,不知道阿笙怎么样了。
  阿笙本来成绩就好,只是中考的时候没发挥好,进了B高的实验班。阿笙一直记得要跟攸宁考同一所大学的话,所以很努力地学习。阿笙高中的时候个子一下长到很高,将近180cm的身高让校篮球队一下子就注意到他了。
  “于笙,愿意加入校篮球队吗?”负责校篮球队的老师找到了阿笙。阿笙心里有些不愿意,因为加入校队就意味着每天要挤出读书的时间练篮球,虽然如果今年学校球赛能拿市高校联赛冠军,球队的成员高考可以多加5分,但是还是有些浪费时间。
  看阿笙不开口,老师继续鼓动他:“你也知道,去年A大获得市高校联赛的冠军,所以今年比赛场地在A高。我们跟A高的差距不大,努力一下,有很大的夺冠几率。而且你不用担心学习,球队训练占用的是美术课、音乐课等,这些课的成绩直接给你们优秀……”
  “我愿意。”老师还没讲完,阿笙就做出了决定。这让老师有些欣喜,阿笙篮球基础不错,个子又高,是球队急需的。
  “那等会儿放学你来体育馆一下。”说完老师就乐呵呵地走了。阿笙也很高兴,去A高的话说不定就能遇到攸宁。
  时间很快就到了4月,球赛开始的时间。由于比赛在A高举办,而且A高又想要卫冕,因此校领导很重视。高一、高二的班级每天都要抽出两节课的时间去看比赛,充当拉拉队。一部分女生跳啦啦操,很显然,攸宁并不会。一部分女生在看台为球员加油鼓掌,攸宁觉得太累了,而且她根本不懂球,所以攸宁选择为球员递水递毛巾。在选择阵营的时候,攸宁主动要求为对方的球员服务,第一是因为争取为自己学校球员服务的人实在太多,攸宁懒得争取,第二攸宁希望能遇到阿笙,虽然这几率很小很小。
  攸宁的志愿者排表上没有B高,攸宁有点失落。毕竟球赛一天有好几场,B高比赛的时候攸宁在上课,而攸宁做志愿者的时候,B高又没有上场。
  A高校门口有个橱窗,里面的光荣榜是各年段排名靠前的学生的名字。阿笙刚刚进校门就看到了。趁着球员休息,阿笙跑到橱窗前找攸宁的名字,找了好几遍都没有。怎么可能会有,差生排行榜的话,攸宁可能会轮得到,不,是妥妥地上榜。
  所幸,他们还是有了交集。
  今年的决赛跟大家预测的一样,A高对阵B高,攸宁当志愿者。攸宁到达球场的时候,B高的球员已经在热身了,攸宁一下子就认出了阿笙。阿笙背对着攸宁,正在进行罚球训练。攸宁怔怔地望着他的背影,发了呆。长高了呢,也胖了一点,好像黑了,阿笙啊阿笙。
  “沈攸宁,过来搬水!”管理物资的老师喊了一声,声音在空旷的球馆里显得特别大声。阿笙听到“沈攸宁”三个字,猛地回头,第一秒,他看到一个胖乎乎的身躯快速地向球场另一边跑去。果然是她。第二秒,阿笙把手中的篮球传给队员。第三秒,阿笙跑向攸宁的方向。
  “老师,我来搬吧。”攸宁刚刚弯腰想要提水,就听到一个熟悉的声音,然后一双大大的手绕过她的身体,搬起了攸宁脚边的水。他们两个慢悠悠地朝B高球员的大本营走去,两个人谁都没有讲话,但都是微笑着的。
  “于笙,挺会怜香惜玉的呀。”B高的球员打趣道,阿笙也不解释,接着练球。
  比赛时,攸宁一直盯着阿笙看,他的每一个进攻,每一个投篮,每一个转身,攸宁都直勾勾地盯着看,阿笙一下场休息,攸宁就急忙送水、送毛巾。虽然两个人离得很近,但还是没有找到说话的好机会,因为阿笙一下场教练就会找阿笙聊比赛战术,没多久阿笙又上场打比赛,这样直到B高赢了球赛。
  赢了球赛B高的球员教练十分高兴,在场边拍照、庆祝,但是攸宁要赶着去上课,所以,他们还是没能说上话。阿笙跟球员们合影完,发生攸宁已经不见了,阿笙便问志愿者老师,得知攸宁已经上课去了。所幸,阿笙问到了攸宁的班级。
  “教练,我肚子有点疼,我先去下厕所。”阿笙说了谎,因为他知道自己想去找攸宁。
  “去吧去吧,别太久,等会儿我们就要回酒店了。”
  “好的。”阿笙说完就飞奔出球馆。学校正在上课,校园里十分
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