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陶萌真想摆脱杨景行这苍蝇，一下爆发出了潜力，开始冲刺了。
陶萌第一个冲过了终点线，然后就弯下腰，手撑住膝盖喘气，对周围前来祝贺关怀的老师同学都不理。
杨景行又凑上来了，心有余悸：“吓死我了，谢谢了。”
陶萌突然蹲坐下去，手臂抱住脑袋埋在膝盖里。
周围人有点被吓到，纷纷关心：“怎么了？没事吧？你不能站起来？快扶一下。”
陶萌张开手臂表示自己没事，过了一会后就站了起来，之前欠血色的脸现在红润一些了，还有没控制住的点点笑容。
不就一八百米第一名么，其实用不着这么高兴。
陶萌休息，体育委员代收广播稿。没过多久：“跑了好长一段路，用青春的脚步。高三三班的陶萌同学凭借顽强的毅力在女子八百米项目中获得第一名，恭喜她——高三三班杨景行来稿。”
终于完成任务了，杨景行开溜。他现在的任务是尽快的写一首看得过去变奏曲小品。胡以晴对这事很用心，自己画了几篇手稿让杨景行参考，都是生搬硬套的用一些理论，过度生硬，演奏起来的话肯定是不成型的。
十二号上午，是运动会的一系列。一百米，四乘一百米，四百米，四乘四百米。短跑杨景行没参加，但是接力他必须得上。
讨论四乘一百的战术时，陶萌对杨景行说：“你要么第一棒，要么第四棒！”
杨景行不干：“我要么第二棒，要么第三棒。”其实他要跑一到四棒就肯定拿第一名了。
陶萌喊：“你有点责任感好不好？”
邵磊不耐烦了：“就让他第三棒。”他在游泳比赛中拿了第一名，一百米又是亚军，自信满满。
杨景行又说：“徐子圣第一棒。”
“啊！”徐子胜在四个人中实力最差，压力很大啊。
陶萌都心寒了：“随便！就听你的。”
接力赛真是刺激，还有战鼓助兴，观众席上也是空前的满。一声枪响，运动员冲出去，加油声震天响。
三班的第一棒徐子胜使出了吃奶的力气，可还是一下就落后别人一截。等他把棍棍交到第二棒手里的时候，人家最快的已经领先十几米了。
第二棒真是拼命了，咬着牙埋着头苦奔。杨景行都不忍心预跑了，等他接过接力棒时，已经落后最前面的近二十米，好在还有比他更惨的，他是倒数第二。
责任在身，杨景行如箭离弦，那种速度在别人宽阔的视野里也能马上成为焦点。等他飞奔出三十米赶超一个人后，运动场的加油声量增加了一倍。
“加油！”陶萌和任初雨居然都是站在第三棒跑道的边上的。
杨景行一路飞奔啊，他每超过一个人，周围的加油声就会高涨一截。眼看离邵磊的距离越来越近，还有一个人没超过，杨景行又加了几分力。
当杨景行超过最后一个领先他的人，邵磊的眼神是真的把他当兄弟看了。邵磊接过棒子后，用比他拿第二名更快的速度朝终点冲去，而且不负众望。
当邵磊在终点把接力棒扔在地上振臂接受欢呼时，杨景行又在招陶萌的白眼：“这下你们结怨结多了。”
陶萌却说：“这是集体项目，又不是你一个人的功劳。”
任初雨还在激动：“你跑好快啊，照片都不清楚，吓到我了。”
过了一会，广播又通报喜讯，高三三班在男子四乘一百米项目上以四十五秒三零的成绩打破了校纪录。
体育老师们当然都留意到了那个比兔子跑得还快的家伙，找高三三班的老师打听。杨景行的体育老师是一肚子气：“那家伙，懒，什么都不愿意参加！游泳肯定是能破纪录的。”
下午就是运动会闭幕式了。同学们都换好了衣服，尤其是高三的，更得纪念留念一下。
任初雨跳到杨景行旁边：“我跟冠军合影。”
杨景行也跳一下：“我跟美女合影。”
班上好几个女生都来和杨景行合影了，因为发现这家伙好像比以前热情了。
十三号，运动会的气氛在高三的教室就消失得无影无踪了，大家又投入到了学习中去。
课间，陶萌出去了后回来发现杨景行在发呆，就坐下边整理书纸边问：“杨景行，你琴练得怎么样了？”
“入门了。”
“任初雨不是说你弹得很好么。”
“耳听为虚。”
“我没空去听你弹。”陶萌看杨景行，“你的理想不是当赛车手么。”
杨景行笑：“那是以前的理想。”以前入学做自我介绍的时候要说理想，没理想的杨景行选了个爱好说说。
陶萌又问：“上次在意大利的时候，你为什么不去看法拉利了？”
杨景行说：“你不情愿嘛。”
陶萌声音提高了：“你可别怪我！”
杨景行抱拳作揖：“不怪不怪。我当时是突然想家了。”
陶萌笑一下，又想起来：“对了，和你联谊的那个女生叫什么？”
“若卡。”
“你们还有联系？”
“没了。”
陶萌点头：“我和爱丽娜当笔友，他们是挺热情的……你在想什么？”
杨景行从天花板上收回目光，问：“中午有时间吗？”
陶萌警觉：“干什么？”
“我给你开场演奏会。”
陶萌说：“我要午睡。”
“祝你做个美梦。”
陶萌又问：“那你要多长时间？”
“十五分钟。”
陶萌犹豫了一下后点头：“那好吧，先吃午饭？”
杨景行问：“你请我还是我请你？”
“不需要！你十二点四十五等我。”
杨景行十二点半就到了琴房，陶萌则准时赴约。杨景行热烈欢迎，陶萌说：“快点，你要弹什么。”
杨景行在琴前坐好，说：“我弹一首，很一般的，肯定是你没听过的。你听到觉得不好的地方就告诉我。”
陶萌有点疑惑：“好。”
杨景行弹的就是他的《夜雨变奏曲》，可以想象有多烂。听了一分钟，陶萌也没说有什么不好的地方，因为她就没听到好的地方。
杨景行领会了陶萌的表情，就不弹了，说：“算了。”
陶萌却说：“你弹完啊。”总不能让她白跑一趟。
于是杨景行重新弹一遍，四分钟左右，弹完了就看着陶萌。
陶萌认真思考了一会后说：“挺简单的，感觉后段变得有点快……”
杨景行说：“你可以说得专业点。”
陶萌又思考，看看杨景行：“是你编的？你给我看看谱子。”
杨景行摇头：“没谱子。”
陶萌真的被难住了：“你可以找胡老师给你意见。”
杨景行说：“我需要多方意见。”
陶萌只得说：“旋律好像还可以，就是声部有点乱。”
杨景行点头：“嗯，看来我们品味差不多。辛苦你了，给你弹首好听的。”
陶萌点点头。
杨景行弹的就是钢琴版《直到世界尽头》，这个陶萌就听得表情晴朗起来。听完了笑得灿烂：“弹得好，真的！以前没听过，你有谱子吗？”
杨景行把自己的手稿抽出来：“算是谢谢你。”
陶萌接过看了一下，问：“抄的还是你自己编的？”
杨景行笑：“你猜。”
陶萌狠心：“抄的！”
杨景行高兴：“谢谢。不耽误你了，午睡去吧。”
陶萌不是很明白：“到底是不是抄的？”
“是我自己瞎编的。”
陶萌不能太质疑，走的时候又说：“要不你把之前的谱子写好，找其他人看看。”
“睡觉去吧！”
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第二十三章 当当当当当（）
这个周末，杨景行还是去音乐学院。让他难堪的是贺宏垂主动找来，问他的变奏曲写得怎么样了。
杨景行只能把给陶萌听的那个版本弹了一遍，这让贺宏垂现场给他上了一课，讲和声进行的和弦功能圈，主和弦，下属和弦，属和弦……然后让杨景行回去了继续努力。
贺宏垂讲得很简单很宽泛，内容又很多，但愿杨景行有足够的理解力和发散思维。
练习曲杨景行已经发展到740了，对他来说这种难度的提升根本没啥感觉。所以李迎珍对他的计划是作曲系和钢琴系都要读，拿双学位，虽然他都还没考进校。
胡以晴私下里建议杨景行是不是可以不要再在文化课上浪费太多精力，这音乐学院几乎是铁板钉钉的事了。
杨景行发神经的说要做一个优秀的高中毕业生。
星期天晚上，陶萌问杨景行：“谱子真的是你自己编的吗？”
杨景行点点头：“你再多问几遍就不是了。”
陶萌用不愉快的眼神看杨景行：“小气……我回家看了，有点难。”
杨景行高兴：“哈哈，知道厉害了吧。”
陶萌更得意：“我弹下来了！”
杨景行又说：“其实超级简单。”
陶萌不一般见识，说：“其实我最喜欢主题曲。”
杨景行问：“那首？”
陶萌想了一下，说：“就是有crazyforyou的那首。”
杨景行摇头：“想不起来。”
陶萌放弃了几秒后又还是不甘心：“就是当当当当当当当当当当当当当当当……”她哼唱得非常小声，几乎听不见。
杨景行果然笑了，而且肯定是奸笑。
陶萌立刻扭头，看书去了，左手竖起来挡住脑袋。
杨景行抗议：“你太伤人自尊了，我笑得有那么难看么？”
陶萌两只手分别捂住耳朵。
杨景行又站起来：“好了，我要去练琴了，让一让。”
陶萌不动。
杨景行也真是没骨气：“我错了，我道歉。”
陶萌还是捂住耳朵，用屁股努力把椅子朝