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《诗》、《书》、《礼》中的所有知识点纠成一团，怎么也理不清楚。
讲台上一个头发花白的老师在那里摇头晃脑的吟诗，拖着长长的尾音，象唱歌一样，自得其乐。
“雄雉于飞，泄泄其羽。我之怀矣，自诒伊阻。雄雉于飞，下上其音。展矣君子，实劳我心。”
白发老师念完，还咂了咂嘴陶醉的回味了一会，才抬起头来看向讲台下的四十九个学子。
不对，现在已经五十个了。
苏辰悄悄的从后门走了进来，也不理会旁人的眼光。
耳中听着讲课声音，他把领来的几本大部头翻了出来，芯片扫描着其中的内容，心里则暗暗比较着老师讲课与书面语言的描述有何不同。
如果要说真有不同的话，那就是老师讲得更生动一些，详实一些。
但是，他们所讲内容大体上还是没有脱出书本，更不会过多自由发挥。
毕竟他们想要教育出来的只是‘蒙学’或‘童生’，最多就是‘秀才’，并不会要求学生掌握那些‘治国平天下’的深奥道理。
有没有自己的见解不需要，只要会读、会背，能够照本宣科就已经足够。
“那个……那个从后门进来的同学，你来说一说这首诗的含义。”白发老师突然提问了。
“走后门进来的？”学生们顺着老师指着的方向看去，就见到苏辰正在翻书，翻得‘哗啦哗啦’响，此时正茫然的抬起头来。
“竟然是苏辰，他怎么进来的？”唐子砚愕然，心里又兴奋起来。
他可是看过苏辰两场拳赛的，当然明白对方是个拳手，但这时竟然看到他堂而皇之的坐在西山学园的课堂之中。
“这还是号称最最难进的西山学园吗，被称做‘进化的摇蓝’的高级校园，竟然如同菜市场一般被天武拳馆渗透了？”
唐子砚纠结于诗山文海，近来也没关注学园消息，见到苏辰来到大为惊奇。
李梦瑶回头看到苏辰，有些惊喜，她也认出苏辰了，更是知道，这是柳校长准备让苏辰进入‘五岳世界’。
而且她的消息更灵通一些，还知道苏辰出现在课堂的前因后果。
旁边方晴倒是想到了什么，小声问道：“梦瑶姐，不是说请他去‘五岳世界’把小雅救回来吗？他怎么还要跟我们一起学习，接着是不是还要考试，他怎么能跟得上班级？”
“听说这是学园开会决定的，所有人都被取消举荐制度，全部进行大考。苏辰应该是临时抱佛脚，来此旁听，想考个好成绩获得名额吧。”
李梦瑶摇头叹道：“我不怎么看好他考得好成绩，你发现没有，陈老师正在针对他。原因嘛，听说苏辰还没有进入校园的时候，就已经损害了所有教职员工的利益。”
陈老师名叫陈正邦，就是发问的白头发老师，他本是京都国学馆的一位古文编撰，因为学问够高，名气够大，所以就被请来西山学园教授诗文。
“是啊，陈正邦老师从不提问，一直顾着往前开讲，今天竟然开口提问了，还是第一天进入学园的苏辰，目的太明显了吧。”方晴也是点了点头。
“苏辰这下可要出丑了，面子薄一点，他在课堂就呆不下去，陈白头这一招有些狠辣啊。”
若说拳法，李梦瑶是很佩服苏辰的，但论及学问文章，你能指望一个拳手懂诗懂古文吗？
苏辰见全班学生都向自己望了过来，他才反应过来，那个白头发的老师是在叫自己起来答题。
“什么从后门进来的学生？这不是明摆着说我是走后门的吗？”苏辰听得哭笑不得，这老师的手段太小儿科了。
“想用提问的方式来羞辱我？让我自动离开。主意倒是打得不错，也得看我配不配合。”
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383 习射（上）（）
苏辰微微一笑，就站起身来，说道：“老师，全班还有四十九个同学呢，怎么偏偏就提问到我了？”
他要问问这白头发老师到底是什么意思？
说不定人家一片好意，一见到自己就起了爱才之心，所以提问。
不是说有一些老师的作风就是越喜欢某位学生，就越会向他提问。
如果误解对方的一腔心意就不好了。
白头发老师眯缝着眼睛，似笑非笑的说道：“我这课堂里的学生都跟着学了许久，他们有没有学会东西，有没有才学，我都知道的。但是再怎么说西山学园也是高等学府，每一个进来听讲的总得有点学问。如果是什么都不懂的闲杂人等，坐在后面会影响到大家的学习。”
这话够狠，如同利箭般刺向苏辰，全班学生都是抽了一口冷气，知道陈老师开始发难了。
陈正邦是怎么也不相信，这个走后门进来挣名额的年轻人能回答得出自己突然提问的。
别说他了，在座学生，除了寥寥几人，大多数人都是回答不出来。
三年时间，要学习几千篇美文，光是看一遍都艰难无比，还要做到随时被问随时作答，这怎么可能？
虽然知道提的问题有些难了，但这并不妨碍陈正邦用这个问题开始发难。
不单是他想这么做，全校所有的老师都已经领会了乔副校长和教导主任同兴朝的意思。
就是要苏辰学不到东西，通不过大考，一丝机会都不能给他。
如此，就让柳如烟校长知道，这个学园虽然名义上是她做主，实际上还得看他们这些讲师。
“这怎么可能答得出来，今天才开讲的课程，就算是翻书也得翻半天吧，这年轻人是谁，他得罪陈老师了吗？”
一个同学有些疑惑的问道。
“不是得罪了陈老师了，他是得罪了全校的老师。”一个知情人士解释道。
“如果是我，被人这般赤。裸裸的针对，我就不听这课了，懒得受气。”
“别人就是想着他不听课，早点滚出校园，眼不见心不烦呢。”
这个学生看得很明白。
苏辰听着议论纷纷的课堂，看了一下讲台上的白头发老师嘴角的一点嘲讽，也突然笑了起来。
他把手中的书籍合上，缓缓说道：“这位老师刚才读的是‘邶风？雄雉’。出自先秦时代邶地华夏族民歌《诗经？国风？邶风》，全诗总共四句。
后面还有两句“瞻彼日月，悠悠我思。道之云远，曷云能来？
百尔君子，不知德行？不忮不求，何用不臧？”
苏辰也学着那陈老师的怪腔怪调拖着长长的尾音念着诗，还不时的摇头晃脑。
身前的桌子都被他摇晃的姿态带得咯吱响……他把白头发的姿态学得微妙微肖，十足十一个掉书包的老冬烘，形象特别滑稽。
全班的同学哄然大笑起来。
白头老师嘴角的嘲讽不见了，脸色黑得就象要下雨，他冷声说道：“那位同学，我是叫你说诗文的含义，你跟着接诗做什么？显示你很会背吗？”
苏辰笑道：“老师别急啊，要讲含义首先我得把全篇联系起来，上下贯通一气才行，这首诗我还是按照现代的话来解释含义吧。”
“雄雉飞在遥遥的远方，羽翅舒展真漂亮。
我朝思暮想的人儿啊，愁思绵绵音信渺茫。
雄雉飞在遥遥的远方，四处响起他的欢唱。
诚实可爱的人儿啊，无尽相思使我心伤。”
这一次，苏辰就没有用白头老师那种搞笑的姿态讲话了，优美的语句从他的嘴里说出来，饱含着无限深情。
他的声音清亮悦耳，似乎带着所有同学都飞向远方，看到那遥远的，朝思暮想的心上人，心中忧伤而甜蜜。
随着他念完，偌大的课室里似乎涌起蓝蓝的波光，一股静谧忧伤的气氛让人沉默不已。
苏辰嘴角一撇，很是满意自己造成的效果，有些享受，但却不准备停下。
既然被人针对，找上门来针对，不还击也不是他的性格。
他接着说道：“老师提问的这首诗，描写远行在外的亲人久久不归，内心忧愁不安的思念感情，斥责了造成别离的‘君子’，表达了诗人的怨怒。思念久役不归的丈夫，同时讥讽没有修养的人。”
前面说得好好的，到了最后一句话：“同时讥讽没有修养的人”的时候，苏辰的语句加重了三分，眼睛却带着笑意看向白头老师。
言辞中意蕴深藏，偏又直白辛辣，所有学生都是听明白了。
“刷刷刷！”
四十九个学生，眼光全都看向白头发，看得他脸色阵青阵白，不知如何回嘴。
他又不能说苏辰解释得不对，因为对方不但没讲错译文，而且说得言辞生动，感情真挚。
“但为什么所有人包括我自己都觉得他是在骂我。”这一刻，白头老师的心是灰暗的。
苏辰向来信奉‘宜将剩勇追穷寇，不可怙名学霸王”。
占了上风就得穷追猛打。
不让这西山学园的讲师学生都明白自己不好招惹，大考之前，不知还会弄出多少让人心堵的事情呢。
面对这些书呆子，就得让他们一次性栽到泥坑里，让他们不敢炸刺才好。
苏辰说完译文含义，就收拾起桌面，把所有书籍都装袋，准备离去了，走了两步又回头说道：“我还以为西山学园的讲师都是学富五车的大学问家，没想到听了一课竟然只是会照本宣科，毫无新意可言。既然如此，我还是回家继续啃书本吧，至少上面写得还算全面。”
“噗哧！”李梦瑶看着苏辰装神弄鬼，很是失望的模样，一时忍不住就笑出声来。
她若是没�