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她们都知道陆兮这么拼命的原因。
在最后一次模拟考试结束后没多久，有一个流言在这幢教学楼的十多个班流传了开来。
“听说三（零）班有一个学生在这次模拟考试中，考了年级第108名。第108名啊，真不知道这个学生是怎样被选拔到三（零）班的。”
“你说那个叫陆兮的女生啊，我认识，听说是从楼体上摔下去，撞到脑袋，失忆了，忘记了很多东西。”
“失忆可能是她考得这么差的原因吧。”
“唉，真是可惜了。”
这是说法比较委婉的流言。
“可惜什么，三（零）班可是市重点的保证，我们一中响当当的招牌班。恐怕我们这一届，因为这个陆兮，市重点的不破金身要被打破了。”
“那怎么没有把她下放到我们下面的班里来？”
“估计是三（零）班的老师们怕这样做会打击到她，要是把她下放了，以她那超强的自尊心，到时候寻死觅活跳楼了，你让学校怎么办？”
“确实是不能因小失大。”
这个刻薄到已经无限接近谣言了。
失忆的流言不知道是什么时候，从哪里传出来的。但对照陆兮的情况，却也能够猜测到不是空穴来风。
虽然说，陆兮在这个流言中，摔下楼梯不是一无所获，觉醒了数理天赋，乃至于在模拟考试中数理满分，亮瞎无数人眼。但相对于数理天赋的觉醒，失去的却更多。
毕竟以陆兮原来的成绩，即使没有觉醒数理天赋，考上省重点还是很有希望的。
现在觉醒了数理天赋，其它几科却失去了大半的水平。
要在半个月的时间内，将成绩提高到原来那个经常能考年纪第一的幅度，对于任何一个学生来说，都是几乎不可能的事情。
而偏偏，陆兮要打破这个流言、谣言，只有在中考中考出高分，考上省重点中学。
真不知道说是幸还是不幸。
陆兮要是知道了郭倩何爱萍她们的心思，恐怕会用徐志摩的话来自我调侃：得之，我幸；失之，我命。
只是将失去的归于命运，不是陆兮这种七八点钟的太阳，所应该有的人生态度。
她信奉我命由我不由天，会偶尔哼一哼《godisagirl》，以报复那个贼老天。
命运的奇迹，理应由自己来创造。
失去了，是暂时的，努力拿回来就是了。
模拟考试结束后，她针对自己的薄弱项，尽最大的努力去弥补。虽然这种堪称自虐的努力，在许多人看来，是最后的垂死挣扎。
陆兮正在看的材料是《论议论文的起承转合》，一篇关于议论文写作技巧的文章。
她在这一次模拟考试中，语文作文分是57分。
60分的作文分，得57分，差3分满分，不能说极好，但可以说很不错了。
只是陆兮这篇得了57分的作文，是一篇记叙文。
中考语文的作文，在体裁上一般没有太大的限制。记叙文、议论文、诗歌、戏剧，甚至是说明文，只要你有能力，随便发挥。
不过在考场上，学生们一般会选择议论文这个体裁来写。
选择议论文，不是议论文比记叙文诗歌戏剧更高明，而是议论文相对好操作一点。
议论文这个体裁，经过千百年的发展，无数仁人志士的前仆后继，已经总结出了规律，形成了一个模版，号称“四板斧”的模板——起承转合。
当然，记叙文诗歌戏剧等也需要起承转合。
不过这些叙事类文章，想要根据这个模版写出气韵来，难度极大。
初中生，没有丰富的阅历，敏锐的观察力和好的叙事技巧，容易画虎不成反类犬。
议论文没有写好，也就是无法得到高分，三四十分总还是有的。
记叙文诗歌戏剧就不同了，一个中心没有扣紧，失之毫厘就谬以千里了，弄巧成拙，零分都是有可能。
所以，议论文才是最保险的体裁。
陆兮之所以在模拟考试中写了记叙文，是因为那个时候刚好心血来潮，灵感涌现，如有神助般文不加点就写了出来。
老师评出57分的高分，她固然有一丝窃喜。
你们不敢写记叙文，我写了，还得了这么高的分数，不是刀尖上起舞艺高人胆大是什么？
据说，整个初三一千多学生，只有她一个人写了记叙文。
然而，实际上她很清楚自己的水平，究竟是一个什么样的程度。
她勉强算得上是两世为人吧，阅历比所有的中学生都要丰富，但这不是她炫技的资本。
人情练达即文章，阅历丰富，只是写出好记叙文的基础之一，而不是挥霍的本钱。
那篇57分的记叙文，不过是她直觉的一个体现，具有严重的局限性，毫无技巧性可言。
而想要写好短小精悍的记叙文，需要长时间持之以恒的大量练习。
时间，恰恰是她目前所缺乏的。
相反，议论文，只要掌握好模版，只要积累足够的素材，就能够在短时间内拥有一定的议论文写作水平。
所以，与其到时候在考场上冒险写记叙文，不如现在花点时间来掌握议论文的写法。
虽然这种套模版的写法，堪称生吞王昌龄，活剥郭正一。
一篇议论文，确定中心论点，开篇明义，就是起。
根据中心论点，运用论据，套上各种名言或事例，来分析论述中心论点，是承。
而转，联系现实例子，一般是与论点相反的例子，剖析这个例子隐藏的观点为什么是错的。
因为文似看山不喜平，转起来，有了变化，才更有说服力。
从反方侧面烘托过后，到了最后一步，对应开头做总结，是合。
起承转合，这种固定模式的套路议论文，一步接着一步，步步为营，格式清晰明了，属于很无赖的写法，堪比现代版的八股文。
往往一篇文章下来，好像说了一大堆，但认真一看，其实什么都没有说。
空洞无物，是这种套路议论文的特点。
不过，即使是古代的八股文，在真正的高手做来，也能要诗就诗，要赋就赋，一鞭一条痕，一掴一掌血，言之有物，载道言志，鞭辟入里入木三分。
这种在麻袋上绣花的高手，就这个阶段忙于补课的陆兮，是无法做成了，她唯一的要求是不要让作文拖了后腿。
。。。
第二十章 填报志愿（）
逻辑推理是陆兮所擅长的，她把模版式议论文当成是几何证明题一样去写。
已知，分析，求证，结论，化繁为简，一个步骤接着一个步骤，严密而精确，练习着写了十多篇，她就比较熟练的掌握了这种议论文的写作方法。
在考试里运用，不过是各种收集好的素材的灵活运用罢了。
作文的问题解决了，语文剩下的基础知识就大多数都是记忆的内容了。
虽然陆兮没有图像记忆力，做不到过目不忘，但她的记忆力还是不错的，每天坚持不懈有意识的去朗读背诵，没用很多天她就将语文所需要记忆的知识点记在了脑海里。
与语文相似的，英语、思想品德和化学，都是以记忆为主的科目，陆兮相信能在剩下的时间里全部记住。
“lucy，你的志愿表填好了吗？”万长天问。
“填好了。”陆兮答道。
“给我，一起交给班主任。”万长天说。
中考志愿的填报不像高考那样复杂，因为对于初中生来说，高中的学校选择并不是那么多。
南名一中的学生，能够填报的本地高中，也就是南名中学、南名一中、南名二中和南名四中，和三所乡镇高中。
其中南名中学是市重点中学，是南名市的初中生的比较好的选择，但竞争非常激烈，即使是本地最好的初中南名一中的三个尖子班，能够考上的人也不多。
一中、二中和四中都是升学率差不多的普通中学，然后即使是这三所普通高中，也需要学习成绩中等以上才有希望，是尖子班大多数学生的选择。
普通班的学生，考上这三所普通高中的几率大概只有10％，剩下的90％，有40％会被三所乡镇高中录取。连乡镇高中都没考上的，要不就交大量择校费上高中，要不就读技术学校，要不就提前被社会大学录取。
属于县级市的南名市的初中生，95％的初中生都会选择报考本地的这几所高中。
南名市上去一级，是地级市的云江市，云江市的省重点有云江中学，市重点有云江七中、云江十七中和云江实验中学。
只是云江市的高中，无论是省重点还是市重点，每年在南名的录取人数都不多。
所以在南名一中，也就三（零）班的学生才会考虑云江中学。云江中学以下的七中、十七中和云实，能考上的一般都报考同属市重点的南名中学，没多少希望的，则根本就不会考虑。
因为南名中学的本科录取率和名声，都仅次于省重点的云江中学，比七中、十七中和云实都要高要好。
至于南名市和云江市之外的高中，每年能够走出去或者说会走出去的人，十根手指头就能数过来，几乎不在考虑的范围之内。
“华城师范大学附属中学，我没看错吧，陆兮，你第一志愿竟然是华城师范大学附属中学？”负责收集志愿卡的万长天，他“无意中”扫了一眼陆兮的志愿卡，不禁下意识就倒吸了一口冷气，惊讶之下以至于叫出了陆兮的全姓全名。
“志愿手册上说，华城师范大学附属中学在我们报考的高中范围之内，所以，有什么问题吗？”陆兮答道。
“你确定是华城师范大学附属中学，简称华附的那所？”万长天双眼圆睁。
陆兮螓首微含，丝毫没有心比天高命比纸薄的自觉性。
“你知道华附在云江的录取率吗？”万长天问，然后还没等