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“卞一鸣,你是不是在思考辜望弟的身份问题?”其实,郑峰也在考虑同样的问题。
“郑局长,现在,辜望弟已经不仅仅是一个失踪者,她还可能和姜太太的遇害有关系。”
“是这样,辜望弟已经有了双重身份。”
“所以,弄清楚辜望弟的身份已经成了侦破‘71。6。17’失踪案的关键。”
“卞一鸣,我们应该从什么地方入手呢?把你的想法说出来。”
“郑局长,在“71。6。17”案的卷宗里面,有辜文杰关于勤将方言的描述,他对母亲的籍贯持怀疑态度,他从小和母亲相依为命,对母亲的发音应该是很熟悉的,尽管他说母亲的发音没有什么特别突出的地方,但寻觅到一点发音的特点,应该不是一件非常困难的事情。”
“你是不是想从方言上寻找突破口?”
“周师傅的儿子彬经常为辜望弟写信,辜望弟口述,周彬笔录,周彬既然能代辜望弟写信,他应该对辜望弟的发音有比较直接的感受。”
“郑局长,卞一鸣说的很有道理,我们用应该找周彬好好谈一谈。”王萍道。
第六十一章 一行人前往学校 周老师也有疑惑
“走,我们现在就去找周师傅。”
三个人大步流星,穿过东街,进入后街。“
周师傅正坐在店铺里面给做好的伞上桐油。门半掩着。
卞一鸣破门而入,郑峰和王萍紧随其后。
“郑局长,你们有什么事情吗?”
“周师傅,你儿子周彬在什么地方?”
“周斌在南山镇附近的一所小学当代课教师——他现在在学校。”
“您能陪我走一趟吗?”
“走。”周师傅放在手上的活,盖好桐油的盖子,朝院子后面喊了一声“孩子他娘,我出去有点事情。”然后带上店铺的门。
大家在周师傅的带领下,步行到周彬所在的学校——东山公社中心小学。
南山镇坐落在南山脚下,这里其实是一个缓坡,地势相对于平原地区要高一些。
从大泽县城出发,汽车开将近一个小时的路程,边进入丘陵地区,再行驶半个小时的或高或低,很不平坦的山路,才能到达南山镇,东山公社中心小学就在平原和丘陵的交界处,从县城到南山镇,汽车必须要经过东山镇中心小学。
汽车在高低不平的山路上颠簸了二十几分钟,透过树林的空挡,大家顺着周师傅手指的方向,终于看见了一所学校的大门,在大门的右侧墙垛上挂着一个木牌子,上面写着“东山镇中心小学”。
一分钟以后,汽车停在距离学校大门一百米左右的地方,从大路到学校的大门之间,是一条比较窄的路,路两边是树林,汽车没法开过去。
学校的大铁门敞开着,没有传达室。
三个人跟在周保国的身后走进大门。
学校里面正在上课,校园里面一片寂静。
学校一共有四排房子,中间有一条用砖块铺的路。
周师傅沿着砖块路,走到路右边第二排最东边一间屋子跟前,屋子的门口钉着一个木牌子,上面写着“老师办公室”三个字。
从办公室里面走出一个二十几岁的女教师:“周大伯,您是找周彬吗?”
“王老师,我们找周彬有点事。”
“你们到里面坐,我去叫周彬。”
郑峰拦住了王老师:“我们在办公室等一下,等他下课以后再说。”
“那哪成啊!刚上课没一会,我去顶一下,让他过来就是了。”王老师扭头朝外走去。
一分钟以后,一个二十岁左右的小伙子走进办公室:“爹,你怎么来了?”
“快坐下,这位是地区公安局的郑局长,他们是为文杰他娘失踪的案子来的。他们想找你谈谈。”周师傅道。
“我娘经常在我跟前念叨辜婶的事情。”周彬搬了一把椅子坐在郑峰的对面,“我也觉得辜婶一定是出事了。“
第六十二章 辜望弟非发灰音 赵老师发音相似
王萍掏出记录本,拧开钢笔。
周彬道:“公安同志,不知道我能帮你们什么忙?”
“周老师,听说你过去经常帮辜望弟写信。”
“是的,每次给文杰哥回信都是我写的。每次文杰哥来信也是我给婶子念。”
“你还能记得回信的内容吗?”
“都是一些宽慰和关心的话,比如‘我身体非常好,不要挂念,你要多穿衣服,不要受凉,饭要吃饱,不要挑食,不要吃得太快’,文杰哥有挑食的毛病,他喜欢吃荤菜,不喜欢吃蔬菜。还有什么‘学习不要太辛苦,太费脑子’。每次回信,大部分都是这些内容。”
“她的发音有没有特别的地方——我的意思是有没有明显的方言特点。”
“她说话和我们学校的赵老师有相似的地方。过去,我不知道,也没有特别留意,我到这里来当代课教师以后,才有了比较和参照。”
“辜望弟说话有什么特别的地方?”
“她有一个发音比较特别,非常的‘非”,费脑子的‘费’她会发出‘灰’的音,虽然她想尽力把这个音发准了,但纠正后的音,和‘灰’差不了多少。”
这个特点非常明显,具有明显的方言特征。
“赵老师是什么地方的人?”
“我刚来没有几天,不知道赵老师是什么地方的人。他在上课,我去叫他。”
“还有多长时间下课?”
周彬看了看挂在墙上的钟:“三点二十下课。”
郑峰看了看手表,时间是三点零九分:“这样吧!我们等下课吧!”
“铛——铛——铛——”下课的铃声响了。
一眨眼的功夫,教室里面的学生全冲了出来,
不一会,几个老师拿着教材和备课笔记走进办公室。
周彬迎了上去:“赵老师,这几位公安同志正在等你。”
“公安找我?有什么事情吗?”
“赵老师,能找一个地方说话吗?”郑峰径直走到赵老师跟前。
“那就到我的宿舍吧!请跟我来——请——”
大家跟在赵老师的后面,走出办公室。
赵老师的宿舍在路西边第二排最西边一间。
屋子里面有三张床。赵老师和周彬招呼大家在床边坐下。
“周彬,他们是?”赵老师和周彬并排坐在床边,赵老师有点拘谨,也有点紧张。
“赵老师,这位是地区公安局的郑局长,他们是为南山镇一个案子来的。”
“南山镇的案子,和我有关系吗?”
“赵老师,我们只是想请教您一件事。”
“请说吧!你们想问什么?”
“赵老师,敢问您是什么地方的人?”
“我是浇北县人。”
第六十三章 郑局长成竹在胸 包大伟有心之人
浇北县属于勤将地区,在偏远的东部,濒临大海,距离勤将市有两百公里的路程;而大泽县在泗水县的西边,距离勤将市也有两百多里的路程,南山镇又地处西部的丘陵地区,这里交通很不方便,所以比较闭塞。二十几年前,辜望弟选择在南山镇落脚,目的一定是为了隐藏起自己的形迹。如果辜望弟果真是溉北县生人的话,那么,南山镇是不可能有人认识她的。
“赵老师,是这样的,一九七一年,在南山镇发生了一起离奇的失踪案,我之所以说离奇,是因为我们到现在都不知道当事人是什么地方的人。”做一些必要的说明是必要的,这样可以避免对方产生误解。和赵老师的见面太过唐突,“我们现在就是要弄清楚此人的来龙去脉。”
“哦,原来是这么回事,我听明白了。”
“当事人过去经常让周彬帮她写信,周彬从她的话里听出了一点方言。”
“可不是吗?辜婶的口音,在某些地方和您有相同地方。”周彬望着赵老师道。
“你这样一说,我就更明白了。郑局长,我这么跟您说吧!我们浇北人说话有一个非常明显的特点,那就是‘f’和‘h’分不清。”
“郑局长,赵老师是教语文的。”周彬道。
“我在淮安师范读书的时候,老师曾经带我们一起研究过勤将地区的方言。‘f’和‘h’不分是溉北方言最突出的特点。”
“谢谢您,您帮我们解决了一个大问题,周老师,也谢谢你。”
郑峰和李云帆本来准备再找辜文杰做深入的了解,现在已经用不着了。
三点五十分,郑峰一行告别赵、周两位老师。
在回南山镇的路上,郑峰想好了下一步棋,派卞一鸣和王萍到浇北县去寻觅辜望弟的踪迹,辜望弟的社会关系不会简单到只剩下已故的父母吧?既然辜望弟不是勤将人,她为什么要说自己的父母是八竿子打不着的勤将人呢?
就这个问题,三个人在汽车上有一段对话。
这段对话是由卞一鸣的问题开始的。
“郑局长,辜望弟会不会是她搬到南山镇以后起的名字呢?”
“卞一鸣,你这个问题提得好,确实有这种可能,但可能性不大。”
“我也这么认为。”王萍道。
“为什么?”卞一鸣有些不解。
“王萍,你说吧!”郑峰道。
“‘望弟’,在农村地区,女孩子用这种名字的有很多,和‘望弟’的意思差不多的名字,还有什么‘招娣’、‘招弟’、‘待弟’‘完花’等,不一而足,其内涵无非是不要再生女儿了,招几个弟弟来吧!依我看,辜望弟这个名字应该是原来的名字。这个名字有历史和传统的影子,如果换名字的话,随便什么名字,都比这个名字强。”
第六十四章 辜望弟应为原名 郑局长拨打电话
“即使辜望弟改名换姓,我们也不用担心。”郑峰继续道。
“为什么?”王萍有点迷惑。
“辜望弟不是有照片吗?”卞一鸣道。
王萍恍然大悟:“我想起来了,档案袋里面有几张辜望弟母子俩的照片。”
“幸亏包大伟留下了这几张照片,如果放在屋子里面,这些照片可能已经不在了。不过——”李云帆欲言又止。
“郑