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竞争武器
要在职场上成功发展需要多方面的能力。从实际情况来看，这些能力是无法只通过书本、听课、听讲座来获得的，更不是学习成绩单所能证明的。这一切能力的获得只有一个途径…实践。尤其是怀着〃风潇潇兮易水寒〃的态度所进行的实践，才具有实践的深意与真趣。而此类实践同样必须与〃你希望自己成为什么样的人〃这个问题相联系。王晓庆基于〃老板〃定位，通过〃创业〃实践，在大学中锻炼了沟通、写作、交际、营销、管理、协调、服务、公关及严格的自我管理等多方面的能力。这些无疑都是企业的至爱，也是他自己有力的竞争武器，其最终所能促成的结果是无法预估的。
所以，回过头来看，大学生入校伊始，首先要认识到，你的职业素养绝对不能在离开校园那天起才开始形成和培养，应该从踏入校门起就有意识地逐步积累、提高。对此，你可以借助老师、父母、专家的力量，以明确自己在进入职场后的目标，至少要明确毕业三五年后自己所希望达到的目标。其次，你应该以此目标为前提，以不问对错先实践的态度，主动锻炼自己承担责任的能力（如担任学生干部），或者以自己的所长为基点，参加相应的社团组织，扩大人际交往范围。通过这些，你可以使自己不再孤立于集体之外，有助于切实地形成你的团队意识，提高交流能力、管理能力等职场所需的各种能力点。第三，在成长过程中始终怀以阳光的心态，多从正面鼓励自己、激励自己。在大学期间，多与别人交流、扩大阅读范围都是有益的。但在做这一切的时候，有一个根本的任务不能忘：学习永远是身为学生的你的第一要务，不能因为其他社会性事务的介入而耽误了学业。综合处理、统筹安排各种事情的能力要求的是顾此但不失彼。
谨以上述建议给在校的大学生们，祝愿你们有一个更加美好而满意的未来！
第14节：帽子戏法
临门一脚的〃帽子戏法〃
个人档案：
马锐，男，毕业于中国人民大学中文系，现任职于中国人力资源开发网。
马锐的身上充满了有意思的矛盾：明明高中时期的成绩在班上只算得上中等，却偏偏在高考中发挥出色，顺利考入中国人民大学；明明心存驰骋商场的宏愿，却偏偏读了个最是风花雪月的中文系；明明已经被应试教育折磨得满心厌学，却偏偏报考了两次研究生；明明毕业后以做平面媒体为终极理想，却偏偏最终是在网站找到了自己的发展平台。
相比起那些不论求学还是就业都顺遂得让人妒忌的青年才俊，身材高大、喜欢体育的东北孩子马锐显得更加真实。他的自卑与自信、迷惘与坚定、挫折与成功都因为不甚完美而让人倍感亲切。对于他来说，在人生的球场上，担任前锋、中场、后卫，甚至被中途换下都不是大问题，他所在意的是临门一脚时轻轻松松表演的〃帽子戏法〃。
高考：轻松的临门一脚
幡然醒悟的马锐突然刻苦异常，成绩直线飞升，最后居然上升到全年级的前5名，高考成绩是年级里考取人大的最高分。
马锐的高考可以说有点传奇色彩，他的自我评价是：从高一到高二成绩都一般。他所就读的学校文科共有200多名学生，他的成绩基本上排在100名之后。峰回路转的转折发生在高三。幡然醒悟的马锐突然刻苦异常，成绩直线飞升，最后居然上升到全年级的前5名，高考成绩是年级里考取人大的最高分。
对于出生在东北一个闭塞小城的马锐而言，考取人大的梦想起初似乎很邈远，他对个人的发展前途更是感到迷茫。〃报考学校时心情很矛盾，我们家乡信息闭塞，也不像现在高中生那样可以获得专业指导。当时听老师说学中文就业前景会不错，于是高考志愿的第一重点就按他的建议报了。〃如今回首往事，马锐才意识到，其实自己真正感兴趣的是财经。
1998年9月，大一新生马锐从长春…北京的列车上走下来，背着大包小包，一脸新奇、一脸紧张地四处张望着。从北京站的地下通道出来，刺眼的艳阳仿佛要灼伤人的眼睛，车水马龙的街道、川流不息的人群、此起彼伏的人声一下子把他推到了一个和家乡完全不同的环境中。
马锐自嘲说，由于家乡小，在家时自己连公共汽车都没怎么坐过。此刻突然站在诺大的北京街头，他显得是那么孤单无助、手足无措。他记得自己当时买了个从来没吃过的煎饼果子，陌生的口味让他第一次感觉到自己和北京的格格不入。
一路辗转，马锐终于找到了中国人民大学。仿佛飘在梦中似的，他稀里糊涂地进了人大的校门。完全陌生的城市、完全陌生的人群、完全陌生的生活，这一切，都需要他去适应。他开始意识到，大学就是一个锻炼适应能力的地方，也是一个人性格再塑造的阶段。
和不少大一新生一样，马锐和同学们一起，一窝蜂地参加学校的各种社团。〃书法、体育、电影，这些都是我感兴趣的东西。所以，只要与这些有点关系的我就报名。〃而至于参加社团的目的是什么，马锐承认，他很迷茫。至于以后的出路，他更无从知道。
在此之前，马锐对自己的专业并没有一个清晰的认识，更不明确自己报考这个专业的目的。他的大学班主任是个极其随和热情的人，常常找学生聊天，有时一聊就聊到半夜12点。一次班主任问马锐为什么考中文系，他略一思考回答说是〃为了提高自己〃。老师听罢笑了，评价马锐有〃纯洁的目的〃。
第15节：自由人的生活
渐渐地，马锐通过和老师、同学交谈，开始了解到中文系学生的三个出路：进入政府机关；进入媒体、出版社；出国留学，但那意味着只能选择社会学等比较冷门的专业。
哪一条路是自己该走的呢？马锐不知道，并时常感到些微的自卑。除了来自一个小城市的事实，最关键的是，他对于自己以后的道路无从把握。
自由人的生活：花样百出的疯狂打工
现在回想起大二的生活，马锐只能用〃疯狂打工〃来形容。翻译、攒书、家教、小买卖，他统统干过。
公正地说，马锐在大学期间并不是一个传统意义上的好学生。他坦然承认，除了对专业课有点兴趣外，他对其他课程则采取能逃则逃的态度。12年刻板的应试教育已经让他萌生了厌学情绪。
大学生活中最精彩自由的片段就是每天晚上的卧谈会。晚上11点，宿舍熄灯后，8个男生就在一片黑暗里天南地北地胡侃一通。渐渐地，就业、人生的价值、日后的发展，这些严肃沉重的话题成了大家讨论的重点。
在激烈的唇枪舌战中，马锐第一次开始仔细地思考自己的出路：考研、出国，还是就业？他自己也没有明确的答案，但凭着直觉，他觉得自己的性格不适合当公务员。这个时候，高考前从商的宏伟志愿再次闯入他的脑海。2000年正是国内MBA教育热火朝天的时候，MBA的头衔似乎成了成功人士或准成功人士重塑〃金身〃必不可少的资历。马锐暗下决心，准备毕业后先工作两年，然后再考MBA。
大二学生的时间相对充裕，一心积累工作经验的马锐则充分发挥了〃自由人〃的优势，打工生涯花样百出。当时有人介绍他做翻译…把外国文学名著重新改编。七八月份正是北京骄阳似火的时候，宿舍里的其他同学都放假回家了，狭小的宿舍里除了四张上下铺的学生床，还放置着桌椅，显得越发拥挤而燥热。因为学生宿舍用电实行管制，不能保证24小时供电，所以最热的时候，连吹吹风扇都不能保证。在这种情况下，马锐和他的一个哥们白天根本没法呆在宿舍里干活，只能趁着晚上凉快一点的时候写。当时大学生宿舍还没有普及电脑，只能在打印稿上涂涂改改。这样苦干了三天，每天平均工作十六七个小时，对方向马锐支付了1500元。拿着生平第一笔亲手挣的钱，他心里乐开了花，心里盘算着怎么用。当时大多数学生的通讯工具是呼机，马锐狠狠心、咬咬牙，自己添了500元去买了个手机，成了班上最早拥有手机的人。
现在回想起大二的生活，马锐只能用〃疯狂打工〃来形容。翻译、攒书、家教、小买卖，他统统干过。
〃老外教我讲信用〃
虽然零零碎碎的小事对他们的关系造成了一定的影响，但马锐也从这次家教中受益匪浅。中西方文化和观念的差异，使他不断地纠正自己行为中不尽如人意的地方。
读MBA，在商场上风光一把，看上去很美。还在懵懂之中的马锐看到身边不少同学开始准备出国留学，心也跟着痒痒。挣钱！用自己挣的钱出国留学！马锐给自己定下了新的目标。
一次偶然的机会，他通过别人介绍做起了一位美国留学生…艾瑞克的中文家教，艾瑞直率而且好学。一心出国的马锐认为，给老外当家教可以边打工边练习英语口语，还不耽误挣钱，于是他紧紧地攥住了这个好机会。
第16节：不尽如人意的地方
由于艾瑞克的中文基础不好，刚开始的时候，有时马锐一个小时只能教他两个汉字，感觉相当轻松，交往也相安无事。而不久后，一件小事却给马锐上了生动的一课。有一次，艾瑞克说想买一些空白的学习卡片，把马锐教的汉字写在上面，便于随时学习。热心的马锐一听，随口就允诺说：〃我帮你买吧，下次上课给你带来。〃
可到了下一堂课，急冲冲赶来上课的马锐早把许诺代买学习卡片的事忘得一干二净。一进艾瑞克的宿舍，艾瑞克张口就问：〃马锐，你上次说的学习卡片帮我买来了吗？〃爽朗而不拘小节的马锐这才想起来，赶