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“当然，这是你提出的作战构想，你应该最了解自己的想法吧？”陈锦宽朝白佑彬看了过来，“而且，作为舰队参谋长，其本职工作就是为舰队制订作战计划。===另外，你以前也参加过总参谋部的相关工作，有一定的经验。如果有什么麻烦，可以找总参谋长帮你解决。当然，也可以直接来找我。”
“那我们现在就开始吧。”说着，卫延年就站了起来。
紧张的战役策划工作也就从这个时候开始了。
当时，白佑彬并不知道，陈锦宽把海军元帅的前程都押在了这次的战役行动上，如果这次战役失败，陈锦宽必然引咎辞职。另外，卫延年也把自己的前程押了上去，作为海军总参谋长，他要对舰队的作战行动负直接责任。
归根结底，都是白佑彬的这个“作战构想”太“前卫”了。
当时，他还没有想到具体的实施方法，只是在构想中提到，利用海军已有的快战斗支援舰与快综合补给舰，第一舰队前出东太平洋，在巴拿马运河南面拦截刚刚进入太平洋的敌舰队。
也就是说，这是一次万里奔袭行动！
与之相比，当初第62舰队前出南大西洋，拦截Z舰队的作战行动根本就算不了什么。换句话说，即便走最短的航线，第一舰队要到一万海里外的海域去对付敌舰队。而帝国海军除了四艘“海龙”级巡洋舰的续航力过了二万海里之外，其他战舰的续航力都在二万海里之内。另外，沿途没有任何由帝国海军控制的港口。因此，没有快综合补给舰的支持，舰队不可能执行这样的任务。
考虑到各种实际因素，舰队最终要往返航行近三万海里，相当于围绕地球赤道航行一有三分之一圈，才能在完成任务之后返回那霸。
不说别的，这么远的航程就足以让任何一名舰队指挥官放弃了。
由此可见，这样的作战设想也确实只有白佑彬这样的年轻人才想得到，或说才敢想，并且才敢将其当作作战构想。
只是，陈锦宽为什么会采纳这么“疯狂”的作战构想呢？
这就得从太平洋战场上的实际情况来看，如果协约国集团的八艘快战列舰进入了太平洋，局势将生逆转。
先，帝国海军正在规划的，攻打关岛的作战行动必然搁置。到时候，即便第一舰队全体出动，美国海军只需要在这边投入五艘战列舰，就足以让第一舰队不敢轻举妄动，更不敢在美国海军的威胁之下炮击关岛，帮助6战队上岸。如果没有第一舰队的支持，6战队就只能呆在登6舰上，甚至得龟缩在日本的港口内。
其次，西南太平洋上的战斗也将受到影响。
到时候，即便只有欧洲联合舰队到达西南太平洋战场，帝国海军将修复的六艘战列舰全部编入第三舰队，帝国海军在所罗门群岛的攻势作战必然停止，6战队将在瓜岛继续与美军苦战，而第三舰队则要面对至少五艘快战列舰的威胁。
如果出现这种情况，太平洋战争将进入相持阶段。
不管是帝国，还是美国，在一到两年的时间内都难以获得足够的战略优势。因此，太平洋战争将变成名副其实的消耗战，双方海军的损失都不会小到哪里去。而随着美国的战争动员逐步完成，帝国海军甚至有可能遭遇前所未有的惨败。
在此情况下，陈锦宽只能放手一搏。
正如陈锦宽当初跟卫延年说的，作战中谁都避免不了采取冒险策略，关键就看所承担的风险与所能获得的好处是否成正比。（ ）
第八卷 万里歼敌 第十四章 群策群力（加更第一章）
有了构想，并不等于有了作战计划。 书。
在制订详细的作战计划时，白佑彬遇到了不少的麻烦，同时也得到了一个让他非常满意的助手蓝凌波。
去年年底，白佑彬率领第3舰队奔赴俾斯麦海的时候，蓝凌波获得了一次深造的机会。
当时，海军总参谋部需要更多的高级参谋，因此从几所海军的高等学府抽调了十多名教员，在青岛开设了高级参谋培训班。因为蓝凌波在总参谋部的表现比较出色，所以被委派去进行学习深造。
如果在以往，这类深造最多是让普通参谋拿到了成为高级参谋的通行证。
这次却完全不一样了，因为面向的是海军总参谋部与海军司令部的参谋军官，所以培训班不会教一些普通课程，而是把重点放在了几门刚刚兴起的学科上。比如，战场统筹学，军事统计学等。这些学科几乎都是在上次世界大战，以及这次战争爆之后才有人提出来的，主要就是用科学的手段来分析战争，然后找出规律，再利用规律来判断战场上的局势走向，分析敌人可能采取的行动，以及己方应该采取的行动。
毫无疑问，几十年之后，这些学科都成为了军事学院的必修课程。
只是在当时，几乎没有一个将领认为可以用科学的手段来分析战争。说白了。大部分将领仍然认为战争是指挥官地事情，而指挥官的个人特点决定了战争的无规律性，又怎么可能从战争中总结出规律呢？
如果放在二百年前，这个说法没有错。
可是放在当时，就肯定错了。随着参谋制度的推广与普及。指挥官做出的决策很大一部分都是由参谋提供。或在参谋地帮助下完成地，参谋在军事行动中的地位明显提升，而参谋并不是一个人，而是一个集体。即便组成这个集体的每一个人都有自己的特点，可是集体本身是有规律可寻的。如此一来。军事行动就变得有规律可寻了。
最为显著地例证就是。在“萨兰加尼与巴西兰海战”中。李玉民忽视了日本联合舰队从苏里高海峡进入苏禄海，再绕道进入苏拉威西海，从侧面袭击主力战斗群地可能性。如果用军事统计学来分析。当时日本联合舰队有八成地可能走这条航线。结果，李玉民不懂军事概率学。或不重视军事概率学，所以不但没有抓住歼敌的最好机会，反而在战斗中陷入被动。
后来，这一战例也成为了军事概率学教科书中的经典战例。
当然，军事科学并不是在这个时候才出现地。实际上，早在兵棋推演得到军队认可的时候，军事科学就诞生了。因为，从严格地意义上讲，兵棋推演本身就是一门极为严谨的军事科学，是利用战争规律，或战争规则来推测战局展的学问。只是，在当时几乎没有人认为兵棋推演是一门学问。
有了蓝凌波这个得力助手，白佑彬很快就理清了思路。
关键有两点，一是后勤保障，二是选择航线。因为选择不同的航线对后勤保障的需要不同，所以航线选择更为重要。另外，反过来，因为当时能够伴随舰队作战的快综合补给舰只有四艘，所有后勤保障能力也影响到了航线的选择。
航线选择必须要兼顾两点，一是隐蔽性，二是利用洋流。
要想达到隐蔽性，就必须离开国际航线，走偏远航线，甚至是从没有航线的海域经过。只是，大部分国际航线都会兼顾到洋流。毕竟，顺着洋流航行，不但能够节约燃料，还能提高航行度。
经过反复考虑之后，白佑彬选择了一条“大迂回航线”。
舰队从那霸出，沿日本暖流的北面支流进入北海，再经津轻海峡进入北太平洋，沿北太平洋暖流向东航行，到达西经一百五十度，北纬四十度海域附近，沿北太平洋暖流的支流南下，随后借助加利福尼亚寒流的一条支流继续向南航行，到达西经一百三十度，北纬八度附近后，沿北赤道逆流向东航行，最终到达科科斯海岭与马尔佩洛岛之间的海域。
这里就是白佑彬设想的决战海域。
任何一艘通过巴拿马运河，从大西洋进入太平洋的舰船都要经过马尔佩洛岛附近海域，而且按照传统思想，这里远离帝国海军的活动海域，是绝对安全的。因此，在此处设伏，能够将突袭的效果最大化。
确定了这条航线后，问题就出来了。
先，这条航线的总航程达到了一万六千五百海里，而“皇帝”级战列舰的续航力只有一万五千五百海里，“皇帝”级乙型战列舰的续航力只有一万四千五百海里。即便沿途可以利用洋流，使续航力有所提高，可是在到达战场之前，为了确保战舰有足够的燃油进行战术机动，所以在到达战场之前，必须进行一次补给。
问题是，帝国海军现在只有四艘快综合补给舰。
因此，这次补给只能为每艘战列舰补充大概百分之六十五的燃油。
如此一来，舰队在完成任务之后要想返回帝国本土港口，就得进行第二次补给，而且这次补给的燃油量不得低于战舰总载油量的百分之六十。也就是说，还需要另外四艘快综合补给舰才能满足作战要求。
这还没有考虑其他的战舰，因此最终需要的快综合补给舰数量不会少于十二艘。
毫无疑问，即便再等上一个月，帝国海军也只有十艘快综合补给舰。而这些综合补给舰肯定是敌国谍报人员重点监视的对象，如果十艘快综合补给舰全部出动，而帝国海军又没有什么大规模的行动，结果必然会让敌人感到危险，从而让第一舰队失去偷袭敌舰队的机会。
最重要的是，舰队不可能等到一个月之后再出。
最终，蓝凌波提出了一个解决办法。即用普通油船为快综合补给舰提供补给。这些油船不一定要从帝国本土港口出，可以直接从印度洋地区调遣。另外，这些油船也不需要跟随舰队行动，只需要在预定的时间到达预定的海域就行了。当然，为了保险其间，准备的油船数量肯定要比实际需求得多得多，毕竟度并不快的油船在东南太平洋上很容易遭到敌国袭击舰的攻击。
卫延年也在这个时候提出，第一舰队执行任务的是，海军与6战队会加大在西南太平洋，也就是瓜岛战场上的