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她迟疑一下，终于拿起了代数书。
第一页是册说明，她瞟了一眼，便把书翻到第二页，看目录：
第一章集合与简易逻辑
第二章函数
第三章数列
第四章三角函数
第五章平面向量
第六章不等式
……
“书还不算厚，就是太难学了！”她一边暗想，一边无意识地把书翻到第一章。并默看起来。
一。集合的有关概念
1。集合
1定义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，每个对象叫做集合的元素。
2表示方法
列举法：将集合中的元素一一列举出来，用大括号括起来，如｛a；b；c｝
描述法：将集合中的元素的共同属性表示出来，形式为：p=｛xp（x）｝。
图示法：用文氏图表示题中不同的集合。
3分类：有限集、无限集、空集。
……
本来，她只是带着一种了解一下新功课的心情，想看一看里面是些什么内容。但不知是什么原因，她居然一下子看完了第一节全部内容！
更让她有点惊讶的是，她居然感觉这一节的内容很简单。自己才看一遍就全部弄懂了！
这可是以前从没有发生过的事情。
“高三的数学怎么看起来还没高一高二时难？”
她有些怀疑地又接着看了第二小节的内容。同样没有一点难度。
她带着几分惊奇和欣喜的心情，又抽看了后面的一些章节，结果反现自己全都看得懂！数学对她而言，不再是外星球的文字和符号，似乎比历史地理还要简单一些。甚至比看小说还有趣一些！
“这到底是怎么回事？难道我的脑子不但没受损伤，反而因为这次意外事故，‘激活’了一直没有开窍的左脑？！”
不会吧，我是不是在做梦？
她又拿起从前最害怕的立体几何学课本。浏览了一些章节，结果一样，自己能轻易看懂这些从前觉得又深奥又无趣的东西。
妈妈高学琴回到病房后，见女儿在专心地自习功课，有些惊讶。为了不打扰女儿学习，她默默地坐到她对面的床位上，默默地陪伴女儿。
本来，她以为女儿只是想了解一下新学期要学些什么内容，要不了多长时间，就会放下课本。但奇怪的是：女儿居然一下子看了两个多小时！
最后，还是高学琴因为担心女儿身体吃不消，主动打断了女儿：“今晚就先看到这儿吧，时间不早了，该休息了。”
叶娉一惊，抬起头来，好象这才发现妈妈在身边。她奇怪地看了妈妈一眼，又看了看窗外的夜色，问道：“现在几点了？”
高学琴拿起床上的手机，“还差15分钟到11点。”
“快到11点了？”叶娉吃了一惊。在她感觉里，舅舅离去没有多长时间呀，怎么一晃就到晚上11点了！
“休息吧，明天再学习。”
叶娉无言地合上书本，躺了下来。高学琴为她盖好薄被后，关了电灯，回到自己的床上睡下。
这间病房有两张病床，为了方便照顾女儿，高学琴同意了弟弟高保国的建议：反正住院费有人付，所以不用心疼钱，自己占了这个床位。
但睡了一会，女儿忽然又坐起来了。
高学琴以为她想下床解手，正想扶她出门上厕所，却听叶娉说道：“我不想上厕所。只是睡不着，想证明一个问题，所以想再看一会书。”
“证明一个问题？什么问题？”妈妈奇怪地看着女儿。
叶娉犹豫一下，还是决定暂时不说出自己的秘密。“是关于数学方面的问题，说了你也不懂。你把灯开了吧，我再看会书。”
妈妈迟疑一下，终于起床开了灯。“爱学习是好事，但也要注意身体。别看太晚了。”
“嗯，你先睡吧。把这个眼罩拿去戴上。”
那个黑色的眼罩是舅舅高保国带来的，本意是为了叶娉能休息得好一些。但这几天叶娉一直没用。现在她要看书，而母亲要睡觉，倒用得上了。
高学琴见以前很粗心的女儿居然也为自己考虑，有些感动，接过眼罩，戴好后重又睡下。
迷迷糊糊地也不知睡了多长时间，她又醒了过来，取下眼罩一看，女儿居然还在聚精会神地学习！
高学琴奇怪地看了一会女儿，猜想她一定在看语文书，无声叹了口气，轻轻坐了起来。走到叶娉的床前一看，不禁大惊一惊：女儿竟在看代数练习册！
看着书上满篇的题目和符号，她本想问女儿看得懂么，但怕打击了女儿难得的学习热情，呆了一下才说道：“你没有笔和草稿纸，怎么做这些习题？还是明天再学习吧。”
叶娉一惊，这才发现妈妈起床了，说道：“我只是大概心算一下。”
妈妈哦了一声，一时反不知说什么是好。
“好了，眼睛也有些累了，睡吧！”叶娉将书本合上，放到桌子上。
妈妈又心疼又纳闷地替女儿盖好后，重又睡下。
叶娉看着窗外满天的星斗，有些兴奋地想道：“真奇怪，我摔了个半死，居然因祸得福，把左脑摔开窍了！”
妈妈也在黑暗里胡思乱想：“女儿今天怎么了？象变了一个人似的！”
我是谁（10）
第二周星期四，叶娉回到了学校。
她原来还想在医院里多住几天，故意造成必须休学的事实。但是，事情并不似她想象那样简单。
星期五晚上，几名平日关系还不错的同学结伴到医院里来看望了她。不但给她买了一束鲜花，而且还给她买了一些水果。
她心里既感动又高兴，她本来还有些担心，要是一个同学也不来看她，那也太难堪了。
但同学们的热情超出了她的预料，星期六和星期天，又来了好几批同学，弄得病房里都堆满了鲜花和水果。
同学们的关心虽然令她感动，但也有些不好意思，甚至有点不安了。
妈妈和舅舅、舅娘看见周末这几天不断有同学来医院看望她，都以为她在学校里人缘很好，只有她自己知道，除了星期五晚上来看她的四个女同学跟她还算得上是朋友外，这两天来的同学，关系其实都很一般。若非遇见这种特殊情况，她还真不会想到，有一天他们居然会来看她，而且还掏钱给她买了花和水果！
刚住院前几天，一直没有人来看自己，她虽然嘴里不说，心里却有些生气和难堪。甚至也感觉出妈妈和舅舅他们也有一样的想法。但来看望的人多了，心里又有一种不适感了。是不喜欢欠别人人情，还是有点不好意思？她也说不清楚，反正有一点想尽快出院的想法。
因此，就在第二周星期一，她就出院了。
她的身体已经恢复得差不多，提前出院也无关系。不住医院，不去上学，就呆在家里，自由自在多了。
但是，又有了新的问题。
妈妈为了照顾她，整天呆在家里，弄得生意也顾不上。于是她劝妈妈别管自己，该做生意还做生意。妈妈见她似乎问题不大，便又开始摆摊，卖自己的凉面、凉粉、米豆腐等小吃。
舅舅、舅娘又来看望过她一次，见她身体已无大碍，也就不再来了。
总之，在亲人眼里，她基本上已算是正常人了。
这样一来，自己再不回学校读书，就显得有点名不正言不顺了。
其实，她回家后，也没有看小说，或者整天看电视。大半时间都在自习功课。除了英语不熟，很多都不会读外，语文、代数、几何三门功课她都学了很多，而且郊果很好。历史、地理她没有看，因为她觉得这些功课不难，以后慢慢补没问题。
她虽然有一周多没上学，但估计自己不但没有落下功课，反而大大超出了老师的讲课进度。
通过这两天的学习，她更加确定一件事情，自己的左脑已经完全被“激活”了！
因此，她反而有一种想上课的冲动。只是，惟一让她害怕的是那几个欺负过她的女生。
她知道，她们给她留下的阴影将会伴她一生！
为了这种阴影，她甚至在心里诅咒她们，希望她们都不得好死！
也许，只有她们全部从这个世界上消失了，她才敢正视自己心灵的阴影和创伤。
但是，不可能因为害怕，或者不愿意再见到那几个可恨的女生，就一辈子不去上课了吧？
因此，第二周星期四，她终于鼓起勇气，回到了学校。
她选在星期四回校，也是有“讲究”的。如果星期五回校，上一天课又回家，总觉得有点太那个。拖到下个星期一，又未免拖得太长了。因此，她选择星期四回校，这样，她既能有两天适应学校环境的时间，又能很快重回家里。
回到班上，她才发现自己想得太多。大半同学都没有问她，好象她根本没有发生过什么事一样，只有几个比较要好的女生，问了她一些问题。
因此，她很快就重新适应了学校的生活。
但最让她喜悦的还是上课。她也发现自己象变了一个人似的，不但对数学有了不同的感受，甚至对每一门功课，她都觉得很有意思！每一堂课都听得津津有味，每一堂课都感到很有收获。
因为变化太大，太快，以至于她都产生了一种错觉，自己是不是不是原来的自己了？
但她没有多想这件奇怪的事情。除了学习外，她跟从前的自己没什么两样。
终于，星期五下午第二节课下课铃声响了！
叶娉和三个女同学收起课本，一起出了学校。
我是谁（11）
没过多会，就来了一辆公交车。但上车的同学太多，她们没有挤上去。只好耐心等下一辆车。
三分钟后，又一辆公交车停在了校门口。但还是太挤。她们没办法，只好分批走。两名女生先挤上了车，只落下她和一名叫袁小惠的女生。�