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“这倒是个好方法，”闻一多点头道，“粪便和蚯蚓都是常见之物，用来养鸡也不浪费粮食。”
周赫煊说：“粮食还是需要的，只用蚯蚓喂鸡的话，会影响鸡的食欲，还会导致产蛋量下降。”
刘文典听周赫煊说得头头是道，惊讶道：“明诚以前养过鸡？”
周赫煊随口胡诌道：“我小时候在美国流浪吃不饱饭，曾经到一家农场做童工。刚才我说的那些，都是农场主的养鸡秘诀，不对外传授的。所以我只知道大概，详细的饲料配比就不清楚了。如何使用粪便沤肥，让蚯蚓健康繁殖；如何搭配调制养鸡饲料，才能让鸡长得最快最好，这些都需要农学院的师生们反复试验。”
这玩意儿真需要农学院的学生，可以少走弯路。就说繁殖蚯蚓吧，农学院可是设有土壤学的，他们搞起来绝对事半功倍。
梅贻琦摊手道：“西南联大没有农学院。”
周赫煊说：“回头我再去一趟成都，邀请中央大学和金陵大学的农学院师生们过来。他们通过试验摸索，应该能研究出一套科学的养鸡方法，从而推广到全国去。这个养鸡场不仅要开在西南联大，还要开遍整个抗战大后方。只要推广得力，必然能降低鸡肉和鸡蛋的物价，为更多的穷人提供营养。”
“此乃利国利民之大好事！”费孝通是伦敦大学的社会学博士，还主修了政治经济学，立即就预料到周赫煊这个计划的巨大影响力。
在场的都是聪明人，哪有想不明白的？
别的且不说，这套科学养鸡方法若能成功，至少他们以后能够隔三差五吃鸡蛋了。
梅贻琦当即拍板说：“周先生，我帮你在学校附近选一块地皮，最好是离市区远一些，免得遭到日本飞机的轰炸。我再组织最优秀的建筑设计师，为养鸡场设计厂房！”
周赫煊开玩笑说：“思成和徽因就很不错，让他们设计养鸡场吧。”
梅贻琦哈哈大笑：“那可有点困难，他们夫妻二人正在川康考察。就算他们回来了，恐怕也不会答应。我让思成设计土墙校舍的时候，他还发了脾气，说修土屋草房用不着梁思成。”
“哈哈，我说笑而已，梅校长不用当真。”周赫煊乐不可支。
金岳霖迫不及待地举手说：“我要参与，我不当场长了，给我一个饲养员的职务就行。”
“没问题。”周赫煊立即答应下来。
那个野生男同学捧着饭碗，兴奋地问：“那是不是以后食堂也能见到鸡蛋？”
“当然有鸡蛋，”周赫煊见他有点面熟，顺口问，“你叫什么名字？”
野生男同学说：“我叫杨振宁。”
周赫煊：“……”
888【吃肉】
躲轰炸大概躲到了下午三点钟，师生们陆陆续续返回校舍，周赫煊也跟着过去找一间教室旁听。
虽然快到期末了，但很多老师还是照常讲课，根本就不管期末考试的事儿。特别是中文系，各科老师对考试很不讲究，期末随便交一篇文章上去即可。
似乎整个中文系只有朱自清最严格，要求学生必须做随堂笔记，期末了也要认认真真考试。
当然，理工、医学、法律等院系还是很严的，某次大一新生集体作弊还被梅校长亲自下令惩处。
今天周赫煊旁听的是金岳霖主讲的逻辑学，这玩意儿在文学院属于必修课，就跟理科院系之高数一样，能把学生们整得欲仙欲死。
金岳霖身材高大健朗，穿着整个学校仅有的一件夹克衫，若是冬天则要穿风衣，绝对派头十足。可惜他的帽子和眼镜破坏了整体形象，帽檐压得很低，把整个额头都遮住了。眼镜就更奇怪，一只镜片是白色透明的，另一只镜片是黑色墨镜，似乎那片墨镜揭开会解除写轮眼的封印。
这不是什么特殊癖好，帽子和墨镜都是用来遮挡光线，因为金岳霖有只眼睛怕见光。
金岳霖上课有些坐而论道的韵味，他从不站着讲课，也不看下面的学生，一直坐在讲台上低着头，偶尔需要板书的时候才会站起来。
周赫煊进入教室引起了轰动，但这种轰动很快就停止了，因为金岳霖已经开始上课。
金岳霖垂着头用富有磁性的男中音说：“今天讲逻辑系统的基本概念和命题。我们先来说原子，原子是逻辑系统方面的对象，不是逻辑方面的对象。逻辑方面的对象是必然，逻辑系统不过是利用某种原子以表示必然的工具而已……第一，类。此处所谓的类是普通的类，如人类、山类、水类等等。类有类的概念，例如人类有人的概念。类大都有类的份子，例如人类有张三和李四……在做逻辑系统原子的类中有两个特别的类，一为零类，一为余类。零类没有份子，所有的份子都是全类的份子。普通以‘0’代表零类，以‘1’代表全类。还记得本篇第一章a节3段所举的系统干部通式吗？第五基本命题函量如下……”
说着，金岳霖突然站起来，用粉笔在黑板上写下一个通式：（彐z）（a）az=a。
什么鬼？
周赫煊看得有点懵逼，他对逻辑学完全不懂，更看不明白逻辑符号和通式。
说好的文科呢，怎么搞得跟高数一样！
金岳霖又画了两个相交圆，分别注明a和z，说道：“z代表零类，这个基本命题就是说零类或a等于a类，也是说零类包含在任何类之中。”
好嘛，周赫煊这下就听懂了，非常简单的逻辑问题。
可能人们会觉得这玩意儿没啥用，因为它已经融入到人的基本思维模式当中。但在逻辑学刚刚创立之初，它却对任何科学有着指导意义。
一个学生突然举手道：“先森，为森么压定要提粗零类慨恋，又怎么驱定某过四物压定似零类。边如索‘鬼’就似零类，但水能赠明鬼罢存在咧？”
金岳霖似乎被这个问题考住了，他想了想说：“林国达同学，我问你一个问题：mr。林国达is perpendicularthe blackboard，这是什么意思？”
“呃……”那个叫林国达的广东籍学生顿时无语。
这师生俩的对话非常有意思，林国达质疑零类概念提出的正确性，又用鬼来举例子，怀疑是否存在真正的零类概念。而金岳霖则反问：林国达同学垂直于黑板，这是什么意思？
林国达自然不能垂直于黑板，这就类似于零类概念，但从语法和逻辑上讲，这句话又是没有错误的，学生垂直于黑板也是没有办法证伪的，就像不能证明鬼一定不存在或存在一样。
周赫煊差点笑出声来，他居然见证了著名的“林国达垂直于黑板”事件。
可周赫煊又笑不出来，因为林国达很快就要游泳淹死。
这个林国达同学非常喜欢提问，而且总是使用拗口的粤普提一些稀奇古怪的问题，常把班上的同学逗得哄堂大笑。
金岳霖显然是非常喜欢林国达的，直到某天，他上课时说：“林国达死了，很不幸。”
不知不觉就下课了，周赫煊走到林国达面前，告诫道：“林同学，不要下河游泳，那种行为非常危险。”
林国达一脸懵逼，下意识地答应道：“啊……好的。”
就在此时，外边突然传来嘶声力竭的猪叫。让本来想找周赫煊交流的同学们，纷纷跑出去看热闹，周先生可没有大肥猪有吸引力。
“啪啪啪！”
周赫煊拍手笑道：“同学们，今天我买了十头大肥猪，晚上跟老师们一起吃猪肉！大家敞开肚子吃，米饭也管够！”
学生们愣了愣，集体咽口水，随即欢呼道：“周先生万岁！大肥猪万岁！”
金岳霖非常严肃地指出：“你们说这话逻辑有问题，周先生万岁，大肥猪也万岁，那么周先生就有可能是大肥猪。”
“哈哈哈哈……”学生们大笑。
十头大肥猪被孙永振买来学校，顿时引起全校轰动，至少有近百位未来的院士跑来看杀猪。
里三层外三层围满了人，好些教授搬着小板凳过来，听着杀猪声专心致志的做研究。
孙永振不仅带回来了十头肥猪，还买了好几大箱的香烟回来。只看着那些香烟包装盒，断粮数月的烟鬼们眼睛都绿了，幻想着一边吃猪肉一边抽烟的神仙日子。
“杀猪了，杀猪了！”
老师家的小孩儿们满地疯跑，成群结队地欢笑打闹，还有的孩子跑去问家长：“妈妈，今天过年吗？”
周赫煊也在笑个不停，眼前的场面让他很高兴，因为众人的喜悦是那么真实而纯粹。
老师们指导学生把课桌椅全搬到空地上，快天黑的时候，一些男生抬着木桶出现。桶里只有一道菜，芸豆烧猪肉，剩下的猪血、猪大肠、猪心肺什么的，将会送给老师们带回家改善伙食。
由于电费很贵，而且时常断电，空地里燃起了一个个火把，时隐时现的火光中尽是笑脸。
梅贻琦首先出来讲话道：“老师们，同学们，今天周先生请大家吃肉。吃饱了肉，不要忘记学习，不要忘记报效祖国。来，让我们一起唱西南联大的校歌，我来起头……”
师生们一边瞅着木桶里的烧猪肉，一边齐声唱道：
“万里长征，辞却了五朝宫阀。
暂驻足，衡山湘水，又成离别。
绝徼移栽祯干质，九州遍洒黎元血。
尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！
千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。
便一城三户，壮怀难折。
多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。
待驱除倭虏复神京，还燕碣！”
889【回忆】
在抗战前，中国的大学招生考试，都是由各校自行招生的。
从1938年开始，中华民国教育部进行统一招生。全国被化为15个招生区，主要考区都在西部，毕竟东边大部分国土已经沦陷。各省考试机关可保送优秀高中