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5896-中庸的智慧  :成就真理与中庸必由之路-第20章

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    范仲淹在《岳阳楼记》里写道:“不以物喜,不以己悲。”这是一种修身的境界,能有多少人达到这种层次?    
    人是一种感情动物,有着七情六欲;得则高兴,失则悲伤,实在是人之常情。但无论如何,应该有个度。悲伤过度伤身,高兴过度也伤身,弄不好甚至丧命。我们来看下面的例子:    
    洪秀全定都天京以后,追求“声色货利”,把军政大权交付东王杨秀清。杨秀清的功劳越来越多,权力越来越大,于是他就不满意九千岁的封号了。    
    本来洪秀全这个天王名义上只是上帝的儿子,但杨秀清却利用“天父下凡”的手段,与洪秀全分庭抗礼。当他“天父下凡”时,甚至要洪秀全跪下,听他训斥。对于其他将领,杨秀清也飞扬跋扈。这样就形成了东王与天王、东王与其他将领之间的矛盾。    
    1855年,杨秀清假借天父下凡,逮捕了东府理事官黄仕珍,降旨曰:“尔仆射,尔日食何饭?理何事?东王今日金体不安,皆因代世赎病……乃尔东王命尔去传王宗,亲带灵丹到府,尔胆敢不去,重重贻误,实属罪该万死。”随即命令押出去斩首示众。同时被逮捕的起义元勋、天官正丞相曾永源,东府吏部尚书李寿春仅因为在府门前听到女官说了“东王若升天,尔们为官的都难了”这句话没有反应,被监禁了不久,也被斩首示众。    
    1855年11月,杨秀清托天父下凡,以洪秀全苛责女官等事,要打洪秀全40大板。韦昌辉等众官一齐哭求代受,不准,直到洪俯伏在地,准备受杖,方才赦免。    
    1856年8、9月间,杨秀清又借天父下凡,逼洪秀全到东王府封他为万岁,洪、杨矛盾激化起来。杨秀清与高级将领韦昌辉、石达开、秦日纲的矛盾也逐渐激化。    
    有一次,秦日纲的一名马夫坐在门前见杨秀清的盟叔路过没有起立,该盟叔大怒,鞭之二百,又送到石达开的岳父、掌诉讼刑罚的黄玉昆处要求加杖。黄玉昆没有批准,这位盟叔又诉于杨秀清。杨传令石达开拘黄玉昆,黄玉昆愤而辞职。受牵连的还有秦日纲、陈承玺。杨秀清竟然把三人锁拿了,交韦昌辉分别杖一百、二百、三百,那个马夫被五马分尸。    
    黄玉昆被杖后投水被救,削去侯爵,降为士卒。    
    杨秀清与韦昌辉的矛盾也逐渐激化。韦昌辉虽为北王,却受杨秀清节制,处处小心,处处忍让。一次其兄与杨妻争房产,杨秀清怒欲斩之。发到韦昌辉那里议罪时,韦昌辉迫于压力,竟建议五马分尸,说“非如此不足以警众”。即使他这样附和杨,仍免不了受杨的呵斥、排挤、压制甚至杖责。    
    这怎么会不引起韦昌辉的怨愤呢?    
    杨秀清逼洪秀全封他为万岁后,洪秀全于1856年8月22日发密诏给韦昌辉、秦日纲、石达开,命令他们进京,除掉杨秀清。    
    1856年9月2日凌晨,韦昌辉率领的3000亲兵秘密冲入东王府,熟睡中的杨秀清和他的妻小被杀。之后,东王府男女老幼、文武官吏全部被杀。东王的部下也惨遭杀害,死于此事的天京军民达两万余人。    
    当初,杨秀清还是个烧炭工的时候,是一个沉默寡言、机警谨慎的人,但后来升到太平天国第二把手,他竟得意忘形,对各王诸将骄横跋扈,不可一世。他责骂、杖打过几乎所有的高级首领,甚至以“天父”的名义重重打过洪秀全40大板。到了如此不知深浅的地步,不死何为?    
    显山露水,捕捉玄机    
    做人心术可分为两类:一类是本身一看就诡诈多变的,让人避而远之;另一类则是表面平淡无奇、无“神”的迹象,然而其深处则是包藏了极深的玄机,不易让人识破,只是在关键时刻才显露山水,让人恍然大悟,叹服不已。这两类心术不能说那一种更高明一些,只是在不同的具体情况下用不同的心术罢了。    
    唐代大臣郭子仪平定了安史之乱以后,又经过肃宗、代宗、德宗三朝,屡建功勋,被封为汾阳王。他身为国家元老,功高几可盖主。然而,在汾阳王府第里,却与别家府第大不相同,毫无森严壁垒之势,而总是门户大开,任出任入。    
    有一天郭子仪部下的一位将军求见。当时郭子仪正在侍侯夫人和爱女梳妆,他毫不在乎被人看见,仍不慌不忙,照旧侍侯完毕才去接见。他的儿子们见了,面子上很觉得过不去,便一起约好向父亲劝谏。他们说:“父亲功业赫赫,世所罕有,但却不注意尊重身份,凭谁都可以进入你的卧室,这样没有规矩怎么行呢?”    
    郭子仪听了这话以后,只好向儿子们讲明他这样做的用意。他说:“你们的心意我又何尝不知道呢?可是你们却一点也不懂我的良苦用心,我们的家现在有五百匹吃公家草料的马,有上千个吃公家粮食的仆人,人口杂多而繁乱。而我自己呢,权势地位、声名财产,什么都已经到了头。往前,我没有什么可以再去追求的东西;往后,也没有什么可仗恃的东西。就我现在这样的情况,如果像别人家那样大门紧闭,不与外人往来,搞得门深似海,只要有一个人诬馅我,就会有人跟着胡乱猜测,如果传到圣上的耳朵,弄不好全家九族都将遭遇杀身之祸,那时便有口难辨,悔之莫及了。而像现在这样,我们家的四门洞开,任出任入,一切都明白地摆在众人眼里,谁要想加罪于我不是就找不到借口了吗?这正是我的用意所在啊。”    
    郭子仪一席话,道破了玄机。他的儿子们听了恍然大悟,认为实在有道理,纷纷拜倒在地,深深佩服父亲的深谋远虑。    
    封建社会官场险恶,政治斗争激烈,像郭子仪那样地位和权势的人,必须时刻提防别人的陷害,而这类陷害往往又是难以预料的,他采取这种开放性的方法,从而达到了“不神之神”的境界。    
    郭子仪的做法,是对封建社会深刻理解,对封建官场了如指掌,对最高统治者心态透辟掌握后的聪明措施。    
    其实,由于世间的万物无不处于对立统一、矛盾变化之中,“神奇”与“不神”往往也是可以统一和转化的,而不是完全对立的。有些人往往容易用习惯的旧眼光对事物进行衡量,因而看不到这类特殊事物本身蕴含的神奇内质,只是把它视为平凡的变体而予以忽视,甚至加以嘲弄,直到该事物的神奇内质被揭露开来,露出奇光异彩时,才恍然叹服。


《中庸的智慧》 第二部分无学何以致用

    第十三章〓中庸:在理论与实践之间    
    有的人说,读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有千斤粟,读读读,书中自有颜如玉;有的人说,实践出真知,书读太多了会成书呆子。这是两个极端,把这两个极端统一起来也是中庸,这个中庸就是要学以致用。    
    无学何以致用    
    无论你承认不承认,你一辈子都在学习中度过。有时是有意识的,有时候则完全是无意识的。有意识地学,是先有目标,然后才行动。因为方向明确了,所以可以少走许多弯路。是不是每个人都会有意识地去学习呢?难说。    
    孔子言:三人同行,必有我师。只要你愿意学,机会多的是。为人处世中,愿意学习和不愿意学习,其结果大不一样。有的人先天条件好,因而自得自满,这些人往往是一事无成。所以说,劝人学是件善事,听人劝是一件好事。    
    子路是孔子的学生中的“七十二贤”之一,以勇武刚直、擅长治政而著名。但他在刚刚见到孔子的时候,根本不知道学习的重要性。    
    孔子见子路来见他,以为他是为求学而来的,所以迎头便问:“你爱好什么?”子路没弄清楚孔子的意思,贸然回答:“我爱好长剑。”孔子摇了摇头,说:“我问的不是这个。我是说,你是个有能力的人,假如再加上勤学好问,成就将不可限量。”    
    子路理直气壮地说:“南山上的竹子,本来就直挺挺的,用不着矫正。砍来当箭用,可以射穿犀革。由此看来,本质好就行了,做学问有什么用呢?”    
    孔子进一步解答道:“不错,砍了竹子,是可发当箭用的。但如果在它的一端束上羽毛,在另一端装上金属的箭头,并且磨得十分锋利。难道不会射得更加深入吗?”    
    子路听了,恭恭敬敬地行了个礼,说:“我十分愿意接受你的教育!”    
    学而知之,是自古以来治学立身的良训,也是为人处世中能够有所成就的根本之策。像子路刚开始那样,根本就不懂得学习重要性的当然很少,但我们大多数人则只是满足于一知半解或是浅尝辄止,这是一种很可怕的一种心理状态。    
    在为人处世中,是否肯于学习是大不一样的。有些人自恃先天条件好而不肯学习或很少学习,随着斗转星移、时间变换,那点先天的优越性很快就会消失。结果只能是越来越不如别人。    
    金溪县有个人叫方仲永,当他五岁时,就能写诗,人们指着什么事物叫他作诗,都能当即写成,文采道理都有可取之处,被认为是神童,渐渐就有人请他父亲带方仲永去作客,并即席作诗,有的人还赠些银两。他父亲认为这有利可图,就天天拉着他去拜见县里的人,不叫他学习。在他13岁的时候,让他写诗已不能和以前的名声相称了。又过了七年,他已经默默无闻,和一般人一样了。    
    神童历代各国均有,但“神童”最终成才却并不多。在某种意义上说不怕笨,而怕所谓的“灵”。认为自己笨的人,只要肯于勤学苦读,而以为自己“灵”的人往往想凭“灵”生活一辈子,到头来只能是一场黄梁美梦。    
    人非生而知之,而是学而知之。人的先天条件差异是比较小的
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